Bringing Up Geeks - gennemgang

• April 25, 2024

I sin bog "Bringing Up Geeks" bygger MaryBeth Hicks en stærk sag til at opdrage børn uden for popkulturboblen. Hun beskriver nørder som "Ægte, entusiastiske, bemyndigede børn." Hendes budskab er, at for mange af nutidens forældre ikke er villige til at hævde grænser og håndhæve grænser af frygt for at fremmedgør deres barn eller skade barnets sociale status. Hun skitserer et voksende problem med børn, der ser voksne film, spiller modne bedømte videospil og bukker under for adskillige marketingprogrammer, der er målrettet mod dem som forbrugere. Social status blandt børn er mere og mere baseret på materielle ejendele, med det nyeste legetøj og teknologi, der giver en unødig mængde prestige til deres ejere. Selvom personlige egenskaber stadig betyder noget, bedømmes ledere også efter, hvilket spilsystem de ejer, og hvilke R-rangerede film de har set. Popularitet, mener Hicks, er ikke alt, hvad den oprindeligt ser ud til.

Jeg nød at deltage i et online seminar ledet af MaryBeth for et par måneder siden, og da jeg så hendes bog på det lokale bibliotek, vidste jeg, at jeg var nødt til at læse den. Denne bog forstærker virkelig mange af de forældremyndighedsbeslutninger, som min mand og jeg har taget, såsom den begrænsede mængde tv, vi har tilladt, og forbuddet mod visse shows, endda nogle, der er beregnet til børn, som vi mener ikke er gode indflydelser. Det har også givet os en pause til at tænke på andre ting, som vi har tilladt, såsom online spil til børn, som virkelig er designet til at sælge udstoppede dyr.

MaryBeth fortæller os, hvilken række dukker, der ikke anbefales til nørdige piger, hvilket spilsystem er det "fedeste" og som sandsynligvis bør undgås, og hvordan du hjælper dit nørdige barn med at få lignende venner. Hun har en varm og venlig præsentationsstil, der informerer, men som ikke fremstår overdrevent forkynnende. Anekdoter fra hendes egen familie er nyttige eksempler. Der er ti kapitler opkaldt efter hendes ti "geek regler", plus en introduktion og en konklusion. Regel nr. 1 er, "Raise a Brainiac". Regel nummer fem er “Raise a Late Bloomer”, mens regel nummer syv er “Raise a True Friend”. Rådgivning i kapitel 1 inkluderer:

Vær en livslang lærer. Tag en klasse eller deltag i en diskussionsgruppe og fortæl dine børn om det.

Lad dit barns interesser føre familien til nye oplevelser. Beløn ​​dit barns lidenskab for baseballkort med en tur til Cooperstown, for eksempel. (hjem for baseball Hall of Fame)

Når det kommer til skolepræstation, skal du fokusere på indsatsen, ikke på karakteren. Lær børnene, at kvaliteter følger indsats og læring er dets egen belønning.

Som en nørdende mor til fire nørdige børn er jeg meget glad for at anbefale denne bog.

Video Instruktioner: ABCDE assessment - a quick overview (April 2024).