For nylig er min søn Nicholas, der betragtes som højtydende inden for Autismespektrum nævnte noget for mig, der var fascinerende. Lige sidste weekend var vi i indkøbscentret ved at runde et par favoritbutikker. En af dem er Discovery Channel Store, hvor vi endelig fandt DVD'en til Alien Planet.

Dagen efter havde vi nogle ærinder at løbe og kørte mod Walgreens og derefter Rite Aid. Mens jeg var i bilen, spurgte jeg Nicholas, hvad han tænkte på, da han syntes at være langt væk i sin egen verden. Hans svar til mig var, at han spolede scenerne fra Alien Planet DVD i hjernen tilbage. Derefter fortsatte han med at fortælle mig, at hans hjerne var som en video.

Min søn er en visuel tænker ligesom Temple Grandin nævnt i sin bog, Tænker i billeder. Her er kapitel 1 fra Tænkning i billeder. Dette er undervisningstips til børn og voksne med autisme af Temple Grandin.

Et par uger ind i den nye skolesæson kom Nicholas hjem og erklærede, at han ville have en tidsplan for hjemmet, ligesom læreren har en på døren til skolen. Jeg søgte uden hjælp i flere butikker efter noget lignende. Jeg endte med at købe plakattavle på Walgreens. Det ser ud til, at Nicholas vil vide nøjagtigt, hvornår han skal lave hjemmearbejdet, og hvornår vi går til biblioteket.

Jeg har været en liste person så længe jeg kan huske. Mens jeg gik på gymnasiet i slutningen af ​​1970'erne opbevarede jeg en notesbog til hver skoledag med oversigt over, hvad jeg havde på skolen. Jeg ville sikre mig, at jeg ikke gentog de samme bukser eller skjorte i et par uger og troede, at dette var den bedste metode til at holde styr på, hvad jeg havde på dagen.

Som voksen holdt jeg denne vane i et stykke tid, men på grund af tidsbegrænsninger holdt jeg op med at holde styr på papiret. Jeg har overvejet tanken om at starte en log for mine børn for at bemærke, hvad de har på skolen hver dag. I årenes løb er mine lister udvidet fra min erfaring med Consumer Credit Counselling Services. De fik mig til at føre et diagram over hvor mine penge blev brugt. Jeg brugte en analysepude med søjler til forskellige genstande.

Da mine børn var yngre havde jeg en side med al genbrugsinformation, rabatter og kuponer, der blev gemt i butikken, hvor meget vi brugte på fastfood osv. Det ser ud til, at Nicholas følger i mine fodspor med at oprette lister til sine bøger, hvad tid han vil læse bøger hver dag, og han skriver sine egne Goosebumps-bøger.

Lige i dag så han nogle shows på National Geographic Channel om rutsjebaner og notepad blev brugt til at skabe sine egne rutsjebaner. Den ene var en metalhajekontraktion, der får rytterne til at gå ind for at se et akvarium med ægte levende haj, men de gennemgår for hurtigt til virkelig at se dem tæt på.

Nicholas opbevarer også en notesbog, der indeholder alle episoder af Teen Titans han har set. En notesbog er altid i nærheden, så han kan notere og holde sine lister og tegninger organiseret. Vi har en hel bogreol med spiralpuder med alle hans tegninger. Papirets struktur er vigtig, ikke for tynd til hans forfattere. Han vil heller ikke trække på begge sider af papiret.

Nicholas og jeg er begyndt at se på Madnetværk kl. 20 hver aften. I den kommende uge laver Emerill Live en Cooking with Kids-serie, som Nicholas er begejstret for. Nu påpeger han alt det legetøj, der har at gøre med madlavning, der reklameres for i reklamer, som f.eks Madlavning springvand og den ene er til S'mores.

Normalt på kørslen til de ugentlige sociale færdigheder og aftaler med foderterapi fokuserer samtalen på job og at få betalt. Nicholas kan ikke vente med at få et job og tjene penge. Han spurgte mig for nylig, om det at være dyrevidenskabsmand får betalt som et job. Dette er hvad han vil gøre, selvom han i dag skiftede gear og vil designe rutsjebaner. Hans interesse er mest for dyr og vejremner.

Nicholas kan godt lide at se Discovery Channel og undertiden Travel Channel. En gang så han et show på en familie, der havde en husbåd, hvilket var fascinerende for ham.

Da jeg har astma, ved Nicholas, at vi ikke vil have nogen katte, så han ser frem til den dag, han kan leve alene og få en kat. Han kan lide at gennemgå adoptionssteder på biblioteket og lave lister over de tilgængelige katte. Han forstår ikke rigtig, at disse katte ikke vil være om otte år.

Jeg har forklaret Nicholas, hvad der er involveret i vedligeholdelsen af ​​en lejlighed, som forsyningsselskaber, telefon, kabel og vaskeri, læg gas i en bil og købe dagligvarer. Vi kører forbi et afsnit i en by, der har mange bilforhandlere, så Nicholas kigger efter det køretøj, han vil købe en dag, og spørger mig derefter om prisen på disse biler. Han er interesseret i lastbiler og peger på, hvad han kan lide, når vi er ude og omkring.

Nicholas har ingen interesse i, om hans skjorte og bukser matcher, før han går i skole. Disse spørgsmål giver ingen mening for ham, da han mener, at ingen burde gider med at tackle disse ting. Jeg bliver ved med at undre mig over, hvornår han vil begynde at bekymre sig om sin personlige hygiejne, men det ser langt ud på dette tidspunkt.

Den anden aften var vi på biblioteket, da en ven og hans søster sad ved bordet i nærheden af ​​mig og opdagede mig. Jeg hørte dem sige, at der er Nicholas 'mor, så jeg pegede på computeren Nicholas var ved, og han vendte sig om og vinkede mod søsknene. Derefter gik han hen over og spurgte drengen, om han havde brug for hjælp med sit hjemmearbejde. Det var så imponerende at se ham hjælpe på denne måde. Drengen sagde nej tak, og Nicholas var tilfreds med det svar og gik tilbage til computeren.

På den ene side er Nicholas meget ængstelig og vil skynde sig at blive teenager. På biblioteket i dag læste vi om Teen Council med nogle begivenheder, så jeg spurgte om alderskravet til teleskopnatten, og de sagde, at vi kunne sige, at han er elleve. Så det ser ud til, at elleve er startalderen for dette teenageråd. Jeg betragter ikke engang ti som en før-teen, måske er jeg ude af base.

Så er den anden side et barn, der ikke har nogen interesse i at bade eller børste sit hår, så det ser anstændigt ud. At lægge på sig en frakke om morgenen og gå ud af døren med kraven halvt ind og ud registrerer sig ikke for ham. Han ser virkelig ingen grund til, at hans fingernegle eller tånegle skal klippes. Jeg aner ikke, om han ville gøre disse på egen hånd, når han er gammel nok og vil leve på egen hånd. Hans eneste motivation til at bo i sit eget sted er at have en kat.

Børn siger de vildeste ting og en der er på Autismespektrum har et væld af viden, der er gemt i deres hjerne, og nogle gange deles det med en forælder for at hjælpe dem på denne vej i livet.


Lager fyldstoffer til børn med autisme

Et indtryk af autisme fra et barn på spektrumet

Vurdering af sociale færdigheder

Lad os tage en bruseplakat

At have det sjovt med idiomer


Uddannelsesautisme-tip til familier 71-sider ressourcefuld e-bog for familier, der kommer ind i skolesystemet med en nylig autismediagnose. Find ud af, hvilke problemer der finder sted i løbet af en skoledag, og imødekommes disse udfordringer.




Video Instruktioner: Obsessive compulsive disorder (OCD) - causes, symptoms & pathology (November 2022).