Kreativ spilletid for babyer og børn

• Kan 13, 2024

Børn med fysisk eller udviklingshæmning, der er diagnosticeret ved fødslen eller i det tidlige spædbarn, kan være planlagt til spædbørnsstimulering, fysioterapi og andre indgreb, der starter inden tre måneder. Da min søn fik diagnosen Downs syndrom et par timer efter hans fødsel, blev jeg overrasket over at lære om den række aktiviteter og behandlinger, der blev anbefalet inden hans første fødselsdag.

Da vi tilmeldte os den lokale legegruppe for familier, hvis børn kvalificerede sig til tidlig interventionstjeneste, fandt jeg til min glæde, at mange af de anbefalede hjemmeaktiviteter lignede dem, jeg havde haft, da jeg tog sin ældre søster til undervisning i mor og mig. Selvom det var mere målrettet, og bestemt med mere komplicerede navne, var det anbefalede spil og spil mange, som hun og jeg havde haft, før hendes lillebror fulgte med.

Fordi vi lige så langt var fra to fremragende tidlige interventionsprogrammer, mødte jeg flere spædbørnsspecialister, der havde erfaring med babyer med Downs syndrom og havde trænet i forskellige programmer. Jeg læste også alle tilgængelige oplysninger, så jeg kunne give min søn den bedst mulige start - ligesom jeg havde forsøgt at gøre med hans søster.

Andre familiemedlemmer var mere behagelige med at holde og passe min søn, da de opdagede, at rocking babyer og endda 'lege fly' med småbørn var 'vestibular stimulering' til 'sensorisk integration.' Mindst en baby-gymnastikselskab havde baseret deres program på spædbørnsstimulering og tidlig interventionsundersøgelse for babyer med Downs syndrom.

Da jeg indskrev min søn til det samme program, som hans søster nød, opdagede jeg, at han var mere interesseret og motiveret til at deltage end i vores mor og me-klasse eller terapi på hans tidlige interventionscenter. Da hans terapeut bemærkede de fremskridt, han gjorde ved den almindelige gymnastikklasse, bad en gruppe fra hans center om tilladelse til at observere flere klasser og indarbejdede de kreative og sjove spil og aktiviteter, der naturligt komplementerede det, børnene i centret havde gjort.

Der er meget mere forskning tilgængelig på, hvordan mainstream baby-sind fungerer og udvikler sig, samt forskning i terapeutiske aktiviteter og spil, der er nyttige for babyer og børn, der har Downs syndrom eller anden udviklingshæmning. Resultater, som begge typer forskning ofte deler, er, hvor vigtigt og nødvendigt ansigt til ansigt, en til en kontakt og kommunikation er med hvert barn. At reflektere interesse, nydelse og kommunikation bygger mere kapacitet og egnethed, end vi nogensinde havde forestillet os. Det er godt for dem og for os at have det godt at lege med babyer og små børn, der har udviklingsmæssige eller fysiske handicap.

Gennemse i dit offentlige bibliotek, lokale boghandel eller online forhandler efter bøger som: Gennemse i din lokale boghandel, offentlige bibliotek eller online detailhandler efter bøger som:
Hopscotch, Hangman, Hot Potato & Ha Ha Ha: A Rulebook of Children's Games
eller
Fantastiske tanker: Videnskaben om at pleje dit barns udviklende sind med spil, aktiviteter og mere


Hvorfor legende læring er nøglen til velstand
//onforb.es/Q93Plx

Video Instruktioner: LEGO® DUPLO® - MIN FÖRSTA BONDGÅRD – KUL OCH KREATIV LEK FÖR SMÅ BARN! (Kan 2024).