Internetundersøgelsesplan

• Kan 6, 2024

En lektionsplan, der lærer eleverne om problemerne med internetforskning.

For et par uger siden fik jeg mine elever i syvende klasse til at skrive breve til vores statssenatorer for at tilskynde til deres fortsatte støtte fra Alabama Virtual Library. Dette uvurderlige forskningsværktøj var skåret væk på grund af budgetnedskæringer.

I klassen spurgte eleverne: "Hvorfor har jeg brug for det virtuelle bibliotek? Jeg bruger bare Internettet." En studerende kommenterede: "Jeg bruger kun Google." Nu var jeg en tidlig adopter af Google som min primære søgemaskine. Så jeg er bekendt med dens styrker og svagheder. Jeg forklarede behovet for pålidelige ressourcer med verificerbare oplysninger. Jeg blev mødt med utroligt udseende.

Hvert år bruger jeg tid på at diskutere de gode og dårlige websteder på Internettet. Jeg besluttede, at jeg i år havde brug for mere. Jeg søgte og føjede til min liste over hoaxwebsteder. Så fandt jeg det! Den perfekte lektionsplan!

WYSIWYG er en lektionsplan, der er vært på Saskatchewan School District-websted. Det er en del af informations- / kommunikationsteknologi-integrationsmodulerne.

WYSIWYG står for: Hvad du ser er hvad du får. Denne lektionsplan, der er udviklet til 6-9. Klasse, hjælper studerende med at indse, at de ikke altid kan stole på et websted. Studerende lærer også, hvordan de kan fortælle, om et websted er pålideligt.

Lektionen indeholder et fremragende sted om Jacopo di Poggibonsi. Poggibonsi-stedet blev udviklet af "syv studerende på University of Michigan." Det er formålet er at lære vigtigheden af ​​pålidelighed på nettet.

En enestående lektionsplan med et af de bedste websteder, der nogensinde er oprettet til undervisning i forskningsevner. Bravo!

For mere information om, hvordan Internettet påvirker uddannelse og forskningsevner, skal du læse Education Lite.