Babyer med udviklingsforsinkelser
Babyer med udviklingsforsinkelser er unikke individer med personligheder, evner og talenter, der definerer deres identitet mere markant end deres præstation i en professionel evaluering. De fleste spædbørn og småbørn med forsinkelser når ikke milepæle i visse områder, sammenlignet med andre børn, deres alder; eller kan være meget forskellige i, hvordan de udfører opgaver, der er forbundet med disse milepæle. Nogle børn oplever bortfald på grund af sygdom, traumer eller kvæstelser; andre ser ud til at miste færdigheder uden særlig grund. De fleste børn med udviklingsforsinkelser, der evalueres med henblik på tidlig interventionstjeneste, er de, der er i fare på grund af fødsel eller traumatisk fødsel, og dem, der er diagnosticeret med Downs syndrom eller anden tilstand forbundet med fysiske, intellektuelle eller andre udfordringer.

Babylæggrupper, mamma- og mig-klasser og spædbørnsstimuleringsprogrammer giver mødre og andre plejepersoners ideer om at opmuntre meget små børn med udviklingsforsinkelser, ligesom de gør for deres almindelige kammerater. At vokse op inkluderet i familiecentrede og børnecentrede programmer kan lære alle børn og forældre om den virkelige mangfoldighed i vores samfund. Forældre til børn, der kvalificerer sig til gratis tidlige interventionstjenester og anden støtte fra fødslen til tre år, kan kun forstå, hvor meget mere deres børn er, end de er forskellige fra typisk at udvikle kammerater med udsættelse for forskellene i andre børn.

Typisk udvikler børn lærer at acceptere deres egne forskelle, når de indgår i grupper, hvor en naturlig procentdel af deres jævnaldrende har forsinkelser eller handicap. Mens vi ofte roser inkludering, fordi børn med lærings- eller udviklingsmæssige forskelle har mainstream-rollemodeller og bedre muligheder for at følge deres talenter og interesser, er det at vokse op i et støttende miljø, hvor hjælp anmodes om eller gives frit, et aktiv for alle børn.

Gennemse i din lokale boghandel, det offentlige bibliotek eller online forhandler for at finde bøger om aktiviteter med tidlige aktiviteter og spil
eller tidlig indgriben hjemme og på skolen

Oversigt over tidlig intervention
En arv ressource fra NICHCY
//www.parentcenterhub.org/repository/ei-overview/

Ayuda para los Bebes - Programa de Intervención Temprana
//www.parentcenterhub.org/repository/parabebes/

Nye videoer tilbyder forskningsbaserede tip til at øge den tidlige læring
//blogs.seattletimes.com/educationlab/2014/06/09/new-videos-offer-research-based-tips-to-boost-early-learning/

Terri Mauros fem dårlige grunde til at undgå tidlig indgriben

Gæsteblog: Ikke almindelig sans
For terapeuten, fra moren
//ht.ly/7gL1e

Diane Ravitch: Forsvar af de tidlige år mod voksnes krav
//wp.me/p2odLa-6VE

Førskoleundervisning og NAEYC
//www.coffebreakblog.com/articles/art53251.asp

Video Instruktioner: Made In Maharashtra | Arun Nalawade, Priya Gamre, Bhau Kadam | Marathi Full Movie (Kan 2024).