Pædagogisk LARPing

• Kan 21, 2024

Jeg er en stor fan af den uddannelsesmæssige brug af spil og rollespil generelt. Min datter er i en alder, hvor det er hårdt at tælle til seks, så vi bruger brætspil (nogle har vi oprettet på stedet), og seks-sidet terninger for at arbejde på det i et sjovt miljø.

Rollespil giver dig muligheden for at sætte børn i miljøer, som de muligvis lærer om i andre situationer. For eksempel kan børn, der lærer om den amerikanske borgerkrig, sættes i skoene hos nogle af datidens ledere, forhandle og tale om problemerne.

Men LARPing er, hvor det virkelig er, for den fulde uddannelsesmæssige oplevelse.

Opmuntrende forskning

At undersøge historie er ofte en kedelig affære. Det kræver en særlig chance for en lærer at få historien til at blive levende og at fokusere børnene på de involverede mennesker snarere end blot begivenhederne og datoer. Men at undersøge med det formål at forberede et spil kan involvere børn mere i processen.

F.eks. Skulle nogen, der skulle spille Abraham Lincoln, skulle undersøge, hvad han typisk havde på sig, hvordan han talte, noget af hans tidlige liv osv., Alt sammen for at komme i karakter.

costuming

Du kan lære meget om en tid ved, hvad de havde på sig. Hvis du har brug for, at dine børn forsker på autentisk tøj og skaber spottsubstitutter til dem, kan de lære noget af grundene til, hvad der blev båret. Nogle tøjstilarter er vilkårlige, men i det meste af historien var der grunde til dem. Hvem ved for eksempel, hvorfor forklæder i det tidlige tyvende århundrede kun havde lommer på venstre side af forklædet?

Psykologi

For at komme ind i karakter skal en spiller forstå, hvordan deres karakter tænker. Når vi spiller en typisk LARP på en konvention, får vi et eller to ark papir, der fortæller os om vores karakters baggrund. Men når vi spiller en historisk figur, er vi nødt til at undersøge vores egen for at få indsigt i deres personlighed.

Dette kan føre til diskussioner om psykologi, og hvordan begivenheder tidligt i livet kan påvirke personligheden senere i livet.

Hvorfor ikke et skuespil?

At skabe et skuespil om de samme figurer vil også have de samme fordele. Og det kan være mere i dine børns komfortniveauer.

Men hvis de er ved at LARP situationen i stedet for at scriptere den, kan de få en dybere indsigt i, hvorfor historien er som den er. De vil forstå mere, hvordan hver tegns personlighed bidrog til den udviklende situation. De lærer muligvis også, at meget af historien stammer fra, at folk ikke kan rejse sig over sig selv.

Mål

For at en LARP skal fungere, skal hver karakter have mål. Undersøgelse af disse vil være en del af forberedelserne til at spille en karakter. Mål hjælper med at fokusere handlinger mod disse mål. At gøre målene realistiske for karakteren vil hjælpe spillerens handlinger og reaktioner med at være tro mod livet.

At forberede sig på en historisk LARP som en pædagogisk oplevelse kan (og bør) være en fælles indsats mellem børn og voksne. Voksne kan hjælpe med at guide tingene til en form, der vil være sjov for LARP, og alligevel opretholde historisk ægthed.

Og voksne bliver måske overrasket over, hvad de opdager fra deres børn!

Video Instruktioner: Hvad er rollespil? | Bliv klogere (Kan 2024).