FHE - Søg læring ved undersøgelse og tro
Formål: At hjælpe ældre børn med at forberede sig til skolen ved at diskutere vigtigheden af ​​undersøgelse og tro. Der er en skole-relateret aktivitet, du kan gøre, og en simpel god idé.

Nødvendige materialer: skoleartikelforsyning og "For the Strength of Youth" -biblioteket. Valgfrit: ”En profets råd og bøn for ungdom” af præsident Gordon B. Hinckley, januar 2001, Ensign; “Sweet Power of Prayer” af Russell M. Nelson, maj 2003, Ensign.)

Forberedelse: Undersøg bønhør lektionen og foretage tilpasninger efter behov.

Opmærksomhedsaktivitet: Arbejd sammen om at oprette et studieområde og lagre det med forsyninger. Et klapbord og forsyningscaddy fungerer. Find om muligt et område, du strengt kan reservere til studier. Hvis det eneste mulige sted er køkkenbordet eller andet område med dobbelt formål, skal du arbejde sammen om at lagre en bærbar caddy med forsyninger og finde et specielt sted at opbevare det.

Nogle familier kan føle sig inspireret til at gennemføre en del af lektionen, mens de arbejder. Hvis Ånden beder dig om at begynde din lektion under aktiviteten, skal du være parat til at gøre det. Hvis du føler, at du skulle give lektionen i en mere traditionel indstilling, skal du begrænse denne aktivitet til femten minutter eller mindre.

Lektie:

Diskuter hvor mange dage der er tilbage, indtil skolen. Lad børnene dele ting, de skal gøre for at blive klar.

o Hvorfor går vi i skole, når vi er små? (Forvent nogle humoristiske svar, men fortæl dem også, at vi lærer ting og etablerer læringsmønstre, der hjælper os gennem vores liv.)

Få familiemedlemmer til at læse følgende:
- Alma 37:35. ('Lær visdom i din ungdom.' Nogle forældre ønsker måske også at medtage hele eller dele af vers 36 og 37.)
- "Til styrke for ungdommen," Uddannelse, side 9 (Hvis du ikke har adgang til pjece, skal du kontakte din afdeling eller lederne af grenen).
- Citat fra præsident Gordon B. Hinckley: ”Det er så vigtigt, at du unge mænd og du unge kvinder får al den uddannelse, du kan. Herren har sagt meget klart, at hans folk skal få kendskab til lande og kongeriger og om verdens ting gennem uddannelsesprocessen, selv ved studier og ved tro. Uddannelse er nøglen, der åbner muligheden for dig. Det er værd at ofre for. Det er værd at arbejde på, og hvis du uddanner dit sind og dine hænder, vil du være i stand til at yde et stort bidrag til det samfund, som du er en del af, og du vil være i stand til at reflektere ærligt over den kirke, du er et medlem. Mine kære unge brødre og søstre, drage fordel af enhver uddannelsesmulighed, som du muligvis har råd til, og I fædre og mødre, opmuntre dine sønner og døtre til at få en uddannelse, der vil velsigne deres liv ”(" Inspirerende tanker, "Ensign, juni 1999 ).

Den himmelske Fader har fortalt os:
- at lære om alle ting "Både i himlen og på jorden," (L&P 88: 78-79);
- den intelligens, vi får i dette liv 'Vil rejse sig med os i opstandelsen,' (L&P 130: 18-19);
- Vi skal lære af 'Bedste bøger' (L&P 88: 118);
- være bekendt med “Sprog, tunger og mennesker” (L&P 90:15);
--og til 'Søge læring, selv ved studier og også ved tro' (L&P 88: 118)

o Hvorfor er disse ting vigtige for Herren? Til os?

o Hvad betyder det at søge læring ved tro?

o Virker tro på skolen? Hvorfor eller hvorfor ikke? (Lyt kærligt på dine børns svar. Åbn en familiediskussion, der vil hjælpe dem med at lære, hvordan de kan bruge tro i hele deres skoledag. Kan de bede om hans hjælp under en prøve eller takke ham for en velsignelse om dagen? Kan de lytte til Åndens hviskninger, når de står overfor kammerater, hvis standarder kan fornærme Herren? Diskuter måder, de kan bringe deres personlige tro på skolen og takke ham i hele skoledagen.)

Præsident Marion G. Romney fra Det Første Præsidentskab sagde: ”Jeg tror på undersøgelse. Jeg tror, ​​at mænd lærer meget gennem studier. … Jeg tror dog også og ved, at læring ved undersøgelse i høj grad fremskyndes af tro ”(Learning for the Eternities, komp. George J. Romney [1977], 72).

Diskuter hvordan læring ved tro bringer velsignelser. (Du ønsker måske at læse ældste Russell M. Nelson oplevelse. En bemærket hjertekirurg, han havde gjort alt, hvad han kunne for at forberede sit sind til at 'kende' medicin og sin ånd til at 'føle' Herren. På et tidspunkt, en trofast stavspatriark kom til ham med behov for kirurgi. Tester viste, at kirurgi ikke ville fungere for en ventil. Med tro fortalte patriarken ældste Nelson svaret på at fikse, at ventilen ville komme til ham. Ældste Nelson accepterede at prøve. Han fortsatte med at søge efter et svar gennem forskning, faste og bøn. Man kom ikke. Derefter under operationen fik han indtryk af at komme så tydeligt i tankerne, at han faktisk så stiplede linjer på hjertet, der viser ham, hvor og hvordan man reparerer og sy hjertet . Det virkede.)

Fortæl dine børn, at når vi har gjort alt, hvad vi kan gøre gennem undersøgelse og bøn, kan Herren give os svar, som vi aldrig vidste før - ligesom han gjorde for ældste Nelson.Han kan også kalde vores minder til ting, vi har glemt, og på andre måder hjælpe os med at gøre det bedre, end vi kunne på egen hånd.

Udfordre dine børn til at holde Herren tæt i år, få læring ved studier og ved tro.

Afslutningsvis kan du ønske, at en præstedømmeinde giver hvert barn en velsignelse for det kommende skoleår. Hvis der ikke er nogen præstedømmeindehaver til rådighed, kan du på forhånd ønske at kontakte en hjemmelærer eller en anden betroet præstedømmeleder for at komme og udføre denne tjeneste.

Behandl idé:
Et æble pr. Person, skåret i kiler eller stykker.
14 oz. pk. af karameller, ikke pakket
½ c. mælk
Gafler til hver person.

Anbring karameller og mælk i en mikrobølgeovn glasskål. Opvarm et til to minutter, og omrør derefter. Gentag opvarmnings- og omrøringscyklussen, indtil karamellerne er smeltet og glat. Brug gafler, dypp æble stykker i varm karamellsauce.

Video Instruktioner: The Guy Who Didn't Like Musicals (Kan 2024).