Helikopterforældre og handicap med børn
Børn med handicap er mere sårbare over for omsorgssvigt, mobning og sundheds- eller sikkerhedsproblemer. De er ofte mindre i stand til at kommunikere, når noget går galt. Selv stærkt verbale studerende i almindelige klasseværelser er i fare, når de er isoleret fra tilstrækkelig støtte og opmuntring.
Jeg blev ikke opdrættet til at være en 'helikopter' forælder, men da jeg var opmærksom på både farerne og mulighederne i mine børns miljø og handlede for at undgå eller reducere risici, fik jeg nogle gange denne ofte misforståede vurdering af mit engagement i deres skole bor.
Ligesom deres klassekammerater havde de ofte fordelen og nøden med at håndtere problemer alene. Det meste af tiden gjorde jeg hvad jeg kunne for at reducere uventede problemer, der var overvældende for dem. Nogle gange gav jeg en støtte eller indkvartering til min søn med Downs syndrom, som hans ældre søster sagde ville have været nyttigt, da hun lærte noget nyt. Selvfølgelig var jeg opmærksom på, hvor han måtte kæmpe, fordi jeg observerede hans søster og hendes klassekammerater. Det var ofte sådan, at når jeg vidste bedre, gjorde jeg det bedre.
Der er selvfølgelig ting, vi kan se med voksne øjne, som børn ikke er klar over er upassende eller uacceptable. De ved muligvis ikke, hvordan de beder om den støtte, de har brug for. Hvert barn fortjener fordelene for en voksen, der først er beskæftiget med barnets eget velbefindende.
Inden jeg stolede på mine børn i dagpleje, fandt jeg et med et godt omdømme - og jeg holdt et ørneøje under drop-offs og afhentninger for at sikre, at deres omdømme var fortjent.
Mine børn vidste ikke det, men alle, som jeg 'betroede' deres pleje, vidste, at jeg kunne 'falde ud af himlen' når som helst. På ingen måde har mine børns liv været let, så de har haft masser af muligheder for at tackle problemer.
Det er en farlig verden derude, og jeg reducerede risikoen, men jeg kunne. Klasselokaler er mere komplicerede på grund af skolekultur, lærerens styrker og udfordringer og juridiske problemer. Jeg var så heldig, at mine børns lærere værdsatte mig og ikke betragtede mig som påtrængende. Jeg er sikker på, at det havde mere at gøre med dem end mig, da de var selvsikre og elskværdige.
Vi har ingen idé om, hvad vores sårbare børn oplever hver dag. Almindelige børn kan også lide frygteligt, når voksne, der er ansvarlige, ikke sørger for, at de klarer sig godt. De fleste mainstream-studerende ved ikke, hvad de skal gøre, når de ved et uheld kommer i problemer. Når en anden drager fordel af dem, forsømmer eller med ondt gør dem ondt, kan de muligvis ikke have nogen midler til at flygte eller kommunikere eller endda behandle hvad der skete.
Undertiden er forberedelse og støtte simpelthen at hjælpe et barn med at få et forspring på, hvad der bliver en ny oplevelse, før andre børn og en masse støj komplicerer situationen, som at gå i skolebygninger inden skolens start, for at orientere dem, hvor de vil være gå eller forberede dem til buskørsel. Det kan være nyttigt at organisere kvarterbørn, så de alle lærer udspilningsspil; at forklare sikkerhedsspørgsmål og have en åben diskussion om mobbere. Børn kan vokse op uafhængige, ved at vide, at vi vil være der for dem og på deres side, når ting går galt, hvad enten de begik en fejl eller blev forkert anklaget.
Jeg havde privilegiet at frivilligt arbejde i lokale almindelige klasseværelser og skoler, så jeg var godt klar over, hvordan tingene kan gå galt. Børn (såvel som voksne), der er dygtige til bedrag finder måder at skubbe skylden på fra sig selv og mod mere sårbare børn.
På trods af at jeg var en dejlig og afslappet mor, beskrev mine venner nogle gange mig som en "hård kærlighed" slags forælder, kun fordi jeg gav mine børn og deres venner ledetråde om forkert opførsel, og at de kunne have ubehagelige konsekvenser for deres beslutninger.
Der var også mange tilfælde, hvor jeg afbrød et argument, oprør eller diskussion om (mis) opførsel og sagde - 'Lad os tage en pause og gå en tur' - eller 'Hele denne forretning har gjort mig sulten. Lad os tage en skål med is og bare fortsætte med vores dag. ' Nogle gange siger jeg stadig: "Lad os foregive, at det ikke skete."
Så jeg er blevet kaldt en helikopterforælder, men føler mig stolt over det. Jeg er sikker på, at hvert barn i nabolaget fortjener lidt af det i deres daglige liv og øjeblikke af nåde på trods af selv den mildeste form for hård kærlighed.
I disse dage er intet barns liv let. Jeg håber, at vi aldrig bekymrer os om at blive kaldt 'helikoptermødre' - især når dette udtryk bruges til at nægte mødres evne og magt til at gribe ind for at reducere risikoen eller forbedre mulighederne for alle børn eller bare et barn.
Vi, der er privilegeret at opdrage vores sønner og døtre, hvor der er steder af sikkerhed for dem at lege, plejes og gå i skole, har stadig brug for at stå op for dem, når ting går galt, uden at blive afskediget eller afskediget af dem der bruger disse værktøjer til at beskytte deres eget omdømme eller for at bevare magten over familier. Det er altid muligt, at de beskytter deres levebrød ved at kontrollere uanset situation