Hjernebølgeforskning og ADD-undertyper
Attention Deficit Disorder findes i en række forskellige smag! Over tid og på forskellige områder er navnene ændret, men det grundlæggende ved ADD / ADHD forbliver de samme. Der er den hyperaktive-impulsive type. Mennesker med denne type ADD ser ud til at blive afviklet, ligesom deres motor altid vender tilbage. De tager risici uden at tænke på konsekvenserne på grund af deres impulsivitet. Den uopmærksomme type opmærksomhedsproblemer fører folk til rummet ud. De har problemer med opmærksomhedsspænd og udførelse af opgaver. Derefter er der den kombinerede type. Denne type ADD / ADHD har elementer af både de hyperaktive og uopmærksomme typer. De negative symptomer på Attention Deficit Disorder ser noget anderledes ud, da de udtrykkes med forskellige mennesker.

Med Attention Deficit Disorder er der ikke en enkelt diagnostisk test, mange faktorer spiller ind for at få en diagnose. Da kriterierne for diagnose er noget subjektivt, er der mennesker, der mener, at opmærksomhedsunderskuddet er en sammensat lidelse. Takket være miraklerne ved moderne videnskabelig forskning og teknologi kan disse mennesker snart lære at ADD / ADHD er en reel forskel i hjernen. Hvordan din opmærksomhedsunderskud udtrykkes afhænger af din hjernearkitektur, ifølge forskere fra University of California Davis (UC Davis).

Deltagere i denne lille undersøgelse af 57 unge faldt i tre kategorier. Der var teenagere uden opmærksomhedsunderskridelse (23), børnene med den uopmærksomme type (17) og de med kombineret ADD / ADHD (17). Undersøgelsespersoner fik komplekse computeropgaver, der skal udføres, mens de var koblet til et elektroencefalogram (EEG). Dette gjorde det muligt for forskerne at se, hvad ungdommens alfa- og betabølger gjorde. Alfabølger er forbundet med behandling af visuelle signaler; dette involverer den visuelle cortex i hjernen. Betabølger viser, hvordan hjernen behandler signaler, når der kræves en motorisk respons; motorcortex beskæftiger sig med denne type behandling. Hvad viste undersøgelsen?

Baseret på undersøgelse af både alfa- og beta-hjernebølgerne var ungdommer uden opmærksomhedshæmning i stand til at behandle visuelle signaler og havde ikke et problem med at tage visuelle signaler og oversætte dem til motoriske handlinger. Når de fik computeropgaver, udførte de de unge med opmærksomhedsunderskridelsesforstyrrelse. Alfa- og beta-bølgerne viste en overraskende side af opmærksomhedens underskudsforstyrrelse, når bølgerne fra børn med den uopmærksomme type og den kombinerede type blev sammenlignet. Børn med den uopmærksomme type havde alfabølger, der viste vanskeligheder med at behandle visuelle signaler. Betabølger indikerede, at de unge med den kombinerede type ADD / ADHD ikke effektivt kunne behandle visuelle signaler og oversætte dem til motorisk handling. Forskere mener, at undersøgelsen af ​​alfa- og beta-bølgerne kunne generere en biomarkør, der kan hjælpe med at differentiere og evaluere behandling af de forskellige undertyper af opmærksomhedsunderskridelsesforstyrrelse.

Mens undersøgelsen ikke specifikt nævner klasseværelsets præstation og hjemmeliv, kunne deres fund muligvis have konsekvenser for børn i begge disse omgivelser. Ungdom med den uopmærksomme type opmærksomhedsproblemer har brug for at have forlænget tid til at behandle visuelle signaler. I et klasseværelse betyder det, at når de bliver bedt om at læse og svare på tekst, skal de have noget "ventetid." Undersøgelsen vedrørte ikke auditive signaler, men det ville være en god ide at forlænge deres behandlingstid, når de får et verbalt direktiv. Dette gælder også for hjemmet. Disse børn har et forsinkelse mellem det tidspunkt, hvor de får en retning og kan behandle instruktionen. De ignorerer måske ikke dig; de behandler muligvis bare! Hvis et barn har den kombinerede type ADD / ADHD, skal du give dem mere tid til at gå fra instruktionen til at udføre en motorisk opgave. Igen har de brug for mere tid både i skolens omgivelser og derhjemme til at behandle og gå til handling!

Selvom dette var en lille undersøgelse, og der skal gennemføres mere forskning, giver denne undersøgelse objektive bevis på forskellene i undertyperne Attention Deficit Disorder. Denne forskning tilføjer det voksende bevismateriale for, at opmærksomhedsunderskridelsesforstyrrelse er en biologisk baseret hjerneforskel, og at den ikke er et figur af nogens fantasi.


Ressourcer: University of California - Davis Health System (2013, 8. oktober). Undersøgelsen finder, at biomarkøren differentierer de uopmærksomme, kombinerede undertyper af ADHD. ScienceDaily. Hentet 23. oktober 2013 fra //www.sciencedaily.com- / udgivelser/2013/10/131008152214.htm?utm_source=feedburner&utm_medium=email&utm_campaign=Feed%3A+sciencedaily%2Fmind_brain%2Fadd_and_adhd+aily%A4+ Brain + News + - + ADD + og + ADHD% 29


Relaterede links: De relaterede links nedenfor denne artikel kan være af interesse for dig.

NYHEDSBREV: Jeg inviterer dig til at abonnere på vores gratis ugentlige nyhedsbrev. Dette giver dig alle opdateringer til ADD-webstedet.Udfyld det blanke under artiklen med din e-mail-adresse - som aldrig videresendes ud over dette websted. Vi sælger eller handler aldrig dine personlige oplysninger.



Video Instruktioner: What are the major Australian Biomes? (Kan 2024).