Fodterapi til børn

• Kan 2, 2024

Babyer og små børn har undertiden problemer med pleje, spisning eller måltider, der drager fordel af observationer og forslag fra en logoped eller anden professionel, der er bekendt med de involverede udviklingsmæssige, sensoriske og motoriske planlægningsspørgsmål.

Forældre kan være bekymrede for, at en ellers sund baby ikke går i vægt, nægter at sygeplejerske, kvæles under amning eller har andre vanskeligheder. Nogle spædbørn viser ingen vanskeligheder ved amning, men har fysiske eller adfærdsmæssige problemer, når de skifter til ske eller fingerfodring, eller når de introduceres til nye strukturer eller kombinationer.

Undertiden har babyer med særlige behov problemer relateret til mund, tygge eller sluge, eller er blevet forsinket med at skifte til amning eller spise ved munden på grund af medicinske årsager. Små babyer og dem, hvis mund har svært ved at klæbe sig eller amme, har ofte brug for særlig opmærksomhed eller hjælpemidler for at hjælpe dem med at udvikle den fysiske styrke og færdigheder, der bruges til pleje. Hvis de ikke har lært at sygeplejerske i de tidligste uger eller er blevet fodret via røret i en længere periode, kan det tage lidt tid for dem at udvikle de nødvendige fysiske færdigheder.

Babyer og børn, der har været afhængige af rørfodring, kan have en aversion mod oral fodring. Dem med sanseforsvar på andre områder kan synes visse strukturer uudholdelige. Små børn, der ikke har fået diagnosticeret noget, men som anerkendes som ”kræsen” spisere, kan også drage fordel af en evaluering af en specialist.

At slappe af og give os selv og vores babyer den nødvendige tid og hjælp vil føre til de bedst mulige resultater. Det kan være frustrerende for babyen eller barnet og de voksne, der elsker dem, når barnet håndterer udfordringerne ved at lære, hvad vi ikke kan hjælpe, men synes, at skulle komme naturligt.

Det er vigtigt at huske, at fodring af vores sønner og døtre er en opgave, der skal afspejle den glæde, vi har ved at være i nærheden af ​​dem. At opretholde en positiv og håbefuld holdning bygger deres tillid til os og trøster dem, men det kan være en ganske udfordring, når vi er så desperate efter deres succes. Uanset hvor vanskeligt et barns situation er, er vi nødt til at huske at introducere glæde i deres måltider. Nogle gange følger følelser handlinger, så smilende og kos under stressede situationer kan hjælpe os med at føle os bedre undervejs.

Det er vigtigt at finde en pædiatrisk specialist, der respekterer og viser kærlighed overfor babyer og børn generelt og dit barn i særdeleshed. Taleterapeuter, ergoterapeuter, fysioterapeuter og andre specialister inden for tidlig indgriben skal have træning, der er specifik for pædiatrisk fodringsterapi, så den tid, de tilbringer med et barn, er produktiv og effektiv.

De kan observere og evaluere et barn, give terapi og praksis under aftaler og foreslå strategier og værktøjer til at hjælpe forældre, når de er hjemme. Det er undertiden lige så vigtigt for barnet at forbinde fodringshandlingen med positive og pleje sociale interaktioner, som det er at lære de nødvendige fysiske færdigheder. Positive sociale måltider mellem måltiderne skal afspejles i terapi og den støtte, vores børn finder hjemme.

At finde hjælp blandt familie, venner eller frivillige i samfundet kan være vigtigt for et barns succes og forældrenes velbefindende. At bede fodringsspecialisten om at give 'grundregler' for andre, der vil være sammen med dit barn under måltiderne, kan undgå problemer, der komplicerer eller forsinker fremskridt.

Forbindelse med andre forældre, hvis børn har haft lignende fødeudfordringer, kan også være til fordel for dem, der er interesseret i strategier, som deres særlige fodringsspecialist muligvis ikke har tænkt at antyde.

Hvis dit barn ser ud til at have svært ved at amme, skifte til baby- eller småbørnemad eller overgå til mad, som resten af ​​familien spiser, kan der være andre problemer, som en professionel evaluering vil opdage. Ud over at løse det øjeblikkelige problem kan behandlingsmuligheder gavne barnets taleudvikling, artikulation, adfærd og kommunikationsvækst.

Gennemse i din lokale boghandel, offentlige bibliotek eller online forhandler efter bøger som Forbedring af tale og spisefærdigheder hos børn med autisme-spektrumforstyrrelser - Et mundtligt motorisk program til hjem og skole; Ernæring hos børn med Downs syndrom; En guide til fremme af sund livsstil af Joan Medlen og introduktion til fodeterapi af Kay Toomey

Amme din baby med Downs syndrom
//www.breastfeeding.asn.au/bf-info/down

Er det muligt at amme min baby, der er født med Downs syndrom?
//www.llli.org/faq/down.html
Tak, La Leche League
//www.llli.org/nb/nbnovdec01p214.html

Fokus på at introducere madteksturer
Fra mælk til spisevarer: En forældres vejledning til introduktion af madteksturer
af Joan Guthrie Medlen, RD, LD

Video Instruktioner: TV MIDTJYLLAND - onsdag den 19. april 2017 (Kan 2024).