Betydningen af ​​at afslutte softball-praksis til tiden

• Kan 1, 2024

Jeg skriver en tidsplan før hver øvelse, og de fem eller ti minutter, det tager på det, kan være den vigtigste coachingtid, jeg bruger. Jeg har skrevet om vigtigheden af ​​planlægningspraksis før (se de relaterede artikler nedenfor), og for mig betyder det mere end bare en generel idé om, hvad jeg gerne vil gøre for dagen. Jeg skriver en detaljeret tidsplan helt ned til minuttet og slutter næsten altid til tiden. At afslutte til tiden er meget vigtig for kvaliteten af ​​praksis.

Jeg får masser af arbejde ud af mine spillere i de to timer, vi træner, og jeg er overbevist om, at en af ​​de største grunde udover at have en tidsplan selv, er, at vi slutter til tiden. Afslutning til tiden konsekvent er vigtig, fordi det giver spillerne et mål at nå. De vil lægge størst mulig indsats i at vide, at praksis definitivt vil ende på X-tid, hvor der er meget lidt tilbage i tanken, når træningens afslutning kommer. I modsætning hertil, når øvelser er mindre strukturerede og slutter "når som helst", har spillere en tendens til at sætte tempoet i sig selv, så de har noget tilbage til den næste øvelse, uanset om der er en anden øvelse eller ej. Som en konsekvens kan et andet hold uden indstillet sluttid øve længere, men kvaliteten af ​​deres arbejde vil lide sammenlignet med en praksis, der kan køre i en kortere tidsperiode, men slutter til tiden.

En bivirkning ved at afslutte til enhver tid på praksis er, at jeg sjældent bliver spurgt, "Hvad er klokken?" eller "Hvor meget længere tid til praksis er forbi?" Fordi jeg afslutter min praksis, når jeg siger, at jeg vil, stoler mine spillere på, at øvelsen slutter, når den skal slutte. Mindre tid til at bekymre sig om, hvornår øvelsen er forbi, betyder mere tid fokuseret på den aktuelle opgave, hvilket også øger kvaliteten af ​​praksis.

Selvfølgelig er den største fordel uden for marken, at mine forældre kan lave planer omkring softball, fordi det starter og slutter efter planen. Jeg får mindre undskyldninger om hjemmearbejde, mindre forstyrrelser fra spillere, der er nødt til at forlade før træningens afslutning på grund af andre forpligtelser, og mere taknemmelighed fra min spillers forældre. Derudover er det ikke fair for de spillere, der muligvis skal forlade før udgangen af ​​øvelsen på grund af andre familieforpligtelser - de forlader banen konstant og bekymrer sig om at gå glip af det, deres hold gør. Piger, der føler sig udelukket fra holdet af en eller anden grund, er meget mindre tilbøjelige til at give alt for det. At afslutte praksis til tiden forhindrer det konsekvent i at være et problem.

Nu, bestemt er der tidspunkter, hvor jeg måske skal køre praksis lidt senere end planlagt, men dette er sjældne undtagelser i stedet for reglen, og jeg undskylder altid forældrene, når jeg gør det (btw, jeg er meget mere tilbøjelig til junk vores tidsplan og arbejde med forskellige ting end planlagt end jeg er for at forlænge praksis forud for ophørstid). Fordi jeg er i overensstemmelse med at afslutte praksis til tiden, giver forældrene og mine spillere mig breddegrad, når jeg har lyst til, at vi er nødt til at forlænge træningen yderligere 15 minutter.

Kort sagt får du muligvis meget mindre ud af din "bare en mere øvelse" -praksis, der slutter, når du løber tør for ideer om, hvad du skal gøre den dag, end jeg gør ud af mine kortere, strukturerede, tid-til-tid-praksis .

CoffeBreakBlog Softball Emne Liste: Coach's Box, Sundhed og medicinsk, Softballhistorie, International softball, Organisationer, Forældre, Professionel softball, anmeldelser, regler og forskrifter, scorekeeping, statistik og analyse, rejsebold

Video Instruktioner: Our Miss Brooks: Connie the Work Horse / Babysitting for Three / Model School Teacher (Kan 2024).