Specialundervisning akronymer og vilkår

Specialundervisning akronymer og vilkår



Specialundervisning er en kompliceret rejse med utallige problemer for mange familier. Uden tvivl vil forældre støde på mange vendinger og veje, der kræver meget selvundervisning for at deltage i deres barns uddannelse. Ofte får forældrene at føle, at disse uddannelsesmøder og korrespondencer foregår på et fremmed sprog: Hvilket ikke er langt fra sandheden, når du overvejer alle de akronymer og udtryk, der ofte smides rundt, som om de er almindelig viden.



Som forælder til et barn, der modtager specialundervisningstjenester, finder jeg ud af, at jo mere jeg forstår, jo bedre bliver jeg til at gå ind for mit barn.



Nedenfor er en hurtig referenceliste over hyppigt anvendte akronymer og udtryk med definitioner, når de vedrører specialundervisning:















































Akronymer
BIP Adfærdsmæssig interventionsplanLREMindst restriktivt miljø
CD Adfærdslidelsenclb Intet barn efterladt
DESE Institut for Grundskoler og Sekundær UddannelseOCR Kontoret for borgerlige rettigheder
FAPE Gratis passende offentlig uddannelseULIGE Oppositionsdæmpende lidelse
FBA Funktionel adfærdsvurderingohi Anden sundhedsvækkelse
FERPA Lov om familieundervisning og privatlivets fredOSEP Kontoret for specialuddannelsesprogrammer
IEP Individuel uddannelsesprogramOT Ergoterapi
IDE Personer med handicap Uddannelsesloven SID Sensorisk integrationsdysfunktion
LD LæringsevneUSDE U.S.A. Department of Education
LEA Lokalt uddannelsesbureau
Definitioner
BIP En individuel plan udviklet med specifikke strategier til at hjælpe børn med bestemte typer af handicap afholde sig fra uacceptabel adfærd og lære acceptabel.
CD En gruppe af adfærdsmæssige og følelsesmæssige problemer, der medfører store vanskeligheder med at følge regler og handle på socialt acceptabel måde.
Retfærdig rettergang En formel proces til genoplivning af IEP-tvister mellem forældre og skoler.
FAPE Retten til lige uddannelsesydelser for børn med handicap garanteret ved rehabiliteringsloven og uddannelsesloven om personer med handicap (IDEA).
FBA En analyse udført for at bestemme årsagen til uønsket adfærd med det formål at udvikle en meningsfuld interventionsplan.
FERPA En føderal lov, der beskytter privatlivets fred for studerendes uddannelsesregistre.
IDE Føderale love, der kræver, at stater skal sikre offentlig uddannelse til alle studerende med handicap gennem tjenester implementeret af Department of Special Education.
IEP En plan designet til at imødekomme de individuelle behov hos et barn med et handicap som defineret af IDEA.
LD En gruppe af forstyrrelser, der ændrer de studerendes evne til at tale, lytte, læse, skrive, stave, begrunde og behandle information.
LRE Siger, at handicappede studerende i størst muligt omfang skal have adgang og mulighed for at blive uddannet med ikke-handicappede studerende.
nclb En føderal lov, der har til formål at forbedre ydeevnen på offentlige skoler ved at øge deres ansvarlighed.
ULIGE En forstyrrelse, der er kendetegnet ved ikke-samarbejdsvillig, udfordrende eller aggressiv opførsel, i det omfang de forstyrrer et barns evne til at lære.
ohi Begrænset styrke eller øget opmærksomhed mod stimuli på grund af sundhedsmæssige problemer, såsom astma, opmærksomhedsunderskridelse, diabetes, epilepsi, en hjertesygdom, hæmofili, blyforgiftning, leukæmi, nefritis, gigtfeber og seglcelleanæmi, der påvirker et barns negativt uddannelsesmæssig præstation.
OT Programmer, der lærer livsfærdigheder til studerende, der har svært ved at styre daglige aktiviteter på grund af et handicap.
SID En neurologisk lidelse, der er kendetegnet ved vanskeligheder med at behandle information, der modtages fra vores sans, lyd, berøring, lugt, smag, bevægelse eller position.
504 Plan En uddannelsesplan oprettet til at beskytte borgerlige rettigheder for enkeltpersoner med handicap ved at give lige adgang til deltagelse i programmer, der modtager føderal finansiering, som krævet i artikel 504 i rehabiliteringsloven.


Udskriv denne liste og opbevar den som en praktisk reference under din kommunikation. Notér andre udtryk, som du hører i din egen situation.



Husk, at jo mere du forstår, jo bedre bliver du også til at gå ind for dit barn.




Video Instruktioner: Prisvindende app åbner op for en ny verden / Award-winning app opens up a new world (Kan 2024).