Undervisning af småbørn til skrifterne

• Kan 16, 2024

Mange voksne undervurderer børns evne til at absorbere information, både hvad angår hvad de er i stand til at forstå, og hvad de er i stand til at bevare. Disse små svampe suger op og holder en fænomenal mængde, og det er faktisk lettere at lære små børn at huske skrifterne end ældre børn. Måske fordi min egen mor anvendte flere værktøjer til at hjælpe mig med at huske temmelig lange passager i mine børnehaveår, har jeg altid antaget, at mine børn også er i stand til at huske så meget. Vi arbejder med memorering som familie hver dag, lidt ad gangen. Jeg vil nu dele for første gang nogensinde Rosemetoden til at holde et hår, mens du samtidig får småbørn og børnehaver til at sidde stille et halvt sekund, lære en hel skrift og lejlighedsvis føle ånden. (Brug det gerne som du vil.) Her er det:

• Vælg et tidspunkt på dagen, hvor hele familien er sammen, helst under en aktivitet eller på et sted, der giver et vist niveau af naturlig korrelation. Vores familiesituation er sådan, at vi flere gange om ugen alle er i varevognen sammen om morgenen, far kører, mor laver makeup, børn underholder (eller mildt torturerer) hinanden.
  
  Andre muligheder: morgenmads- og / eller middagsbordet (forudsat at dine børn er uddannet fra den dejlige tvang til at “smide” det, der er foran dem.)
  
  Badetid, hvis dine børn bader sammen, som mine gør.
  
  Hvis de alle deler et soveværelse, kan aftenen, når den er gemt, være din vigtigste undersøgelsestid, hvor din minutanmeldelse finder sted om morgenen.
  
  Snuggling med særlige blankies lige før eller lige efter lur tid.
  
  Hvis det overhovedet er muligt, arranger det, så begge forældre regelmæssigt deltager i skrifttiden.



• Vælg et skriftsted eller et ad gangen ad gangen. Måske en, der direkte relaterer til en situation, familiemedlemmet står overfor eller er almindeligt kendt. December 2008 lærte vi den 23 salme. Dette er yderst "passende jul." Billedet af hyrden er godt at diskutere som et juleikon, og dets vægt på den måde, hvorpå Gud plejer de retfærdige, synes passende. Selvom det er rig på symbolik, er det let at forklare børn.



• Gør det klart, at dette ritual er vigtigt. I van er faren nødt til at holde øjnene på vejen, men mor lægger makeup. Vi begynder med en bøn, og nogle gange en "ærbødig sang." Mens jeg udskriver versene for nemheds skyld, sørger jeg for ofte at åbne skrifterne selv, så der er ingen forvirring omkring, hvor ordene kommer fra.



• Dæk en lille del af skriften hver dag. Selv en hel sætning kan være for lang. Vores salme opdelt i dage lignede nogenlunde sådan:
  Dag 1: Salme 23 Herren er min hyrde
  Dag 2: Jeg vil ikke have det
  Dag 3: Han får mig til at lægge mig
  Dag 4: I grønne græsgange



• Diskuter betydningen af ​​den nye linje på en aldersmæssig måde. For eksempel fokuserede Dag 1's diskussion på disse spørgsmål: hvad er en hyrde? Hvorfor siger den, at Herren er vores hyrde? Er vi får? Hvad gør en hyrde for sine får? Hvad vil vor himmelske Fader gøre for os, hvis vi adlyder ham?



• 1. Gentag, hvad du allerede har lært flere gange. Først reciteres det unisont. Gå derefter igennem det et par gange "peger", før du tilføjer den nye linje. Dette involverer en person, der udpeges som "markøren", der begynder recitationen, så pludselig stopper op og peger på et andet familiemedlem, der leverer det næste ord eller udtryk. Markøren kan derefter sige den næste del selv, eller ryste tingene lidt op og pege på endnu et familiemedlem.
  
  
  2. Gennemgå betydningen af ​​det, vi har husket indtil dette punkt, afslør derefter den nye linje og diskuter dens betydning.
  
  
  3. Gentag den nye linje af sig selv igen og igen og igen og igen og ... et eller andet sted mellem 5 og 10 gange i træk, og gentag derefter Skriften i sin helhed op gennem den nyligt memoriserede linje flere gange. Bare rolig, hvis de små ikke ser ud til at huske den nye linje med det samme; vil du blive overrasket over, hvor godt at sove på det hjælper det med at synke ind.
  
  
  
• Gennemgå et minut om aftenen: Tag cirka 60 sekunder på at gennemgå og recitere skriften lige før familiebøn. (Medmindre din vigtigste undersøgelsestid er om aftenen, hvor din minutanmeldelse er om morgenen.)



• Gennemse ofte de skrifter, som familien allerede har lært. Lad familiemedlemmer tegne billeder, der vedrører hvert skrift, og brug disse som flash-kort, eller hæng dem på væggene som påmindelser.



• Hold dette positivt og sjovt. Bliv ikke irriteret eller ængstelig, hvis hvornår det går ikke glat. Ligesom potteuddannelse og tandlægen, skal dette være trykfrit. Det er vigtigt, at de forbinder gode følelser og følelse af gennemførelse med skrifterne. Og husk, ånden kan kun være med dig, hvis din interaktion er gennemtrængt af den rene kærlighed til Kristus.

Video Instruktioner: 3 YEAR OLD SKATEBOARDER! (Kan 2024).