Mod straf for børn med ADD
Jeg talte med en mand i aften om disciplin. Han fortalte mig, at for mange børn ikke lærer respekt i dag. Efter hans mening straffes de ikke nok og får lov til at løbe vild. Han mener, at der er børn, der ikke reagerer på eller forstår andet end straf. Jeg tror, ​​at han og jeg bliver nødt til at blive enige om at være uenige. Jeg ved, at det at sætte grænser og disciplin fungerer meget bedre end at straffe i det lange løb! Hvad er forskellen mellem disciplin og straf? Hvordan påvirker sætning af grænser disciplin? Hvad har alt dette at gøre med opmærksomhedsproblemer?

Disciplin finder ofte sted før handlingen. Barnet er ansvarlig for sine handlinger. Disciplin er designet til at lade et barn se sine handlinger som valg. Han kan frit vælge positiv eller negativ opførsel, men forstår, at der er konsekvenser for hver type adfærd. Positiv adfærd fører til behagelige konsekvenser. Negativ opførsel fører til ubehagelige konsekvenser.

Der er en enorm forskel mellem hvad forældre gør for straf og disciplin. Straffe er, når en forælder gør noget smertefuldt, ofte fysisk, over for et barn som svar på en handling fra barnet, som forælderen ikke kan lide. Denne straffende handling skal få barnet til at "tænke to gange", før han gør den oprindelige opførsel igen. I mange tilfælde stopper straf hurtigt en adfærd. Som straf er forælderen ansvarlig for barnets opførsel. Barnet opfører sig for at undgå forældres straf. Hvordan fungerer straf med børn, der har opmærksomhedsunderskridelse?

Der er tyve års forskningsresultater om virkningerne af straf, der gælder for børn med og uden opmærksomhedsunderskridelsesforstyrrelse. Straffe, især selskabsstraf, menes at medføre mange utilsigtede virkninger på de straffede børn. De bliver mere aggressive over for mennesker i deres sociale og familiære kredse. Depression er relateret til fysisk straf for børn, ligesom angst. Det er også en årsag til problemer med narkotika og alkohol. Fysisk straf er forbundet med unormal hjerneudvikling hos børn, der har udholdt denne straf. Nedenfor er en ressource til at læse mere om virkningerne af straf.

Der findes også forskning, der understøtter brugen af ​​potente belønninger for positiv opførsel. Disse belønninger stimulerer hjernen til at være opmærksom. Dette kan være en af ​​grundene til, at børn med ADD kan spille maraton-videospil. De har øjeblikkelig feedback og belønning. Inkluderet nedenfor er links til artikler i fuld længde, der undersøger virkningerne af belønninger på børn, der har opmærksomhedsunderskud.

Straf fungerer ikke i det lange løb for børn med opmærksomhedsunderskridelse. Med disciplin er barnet ansvarlig for sin opførsel. Det betyder ikke, at forælderen fravælger og lader barnet løbe vild i verden. Forælderen er ansvarlig for at sætte scenen for adfærden. Forældre kontrollerer forholdene i barnets liv. At guide barnet til at tage gode beslutninger er en vigtig forældremyndighed. Indstilling af grænser er nøglen til dette.



Ressourcer: Canadian Medical Association Journal. "Fysisk straf på børn, der potentielt er skadelige for deres langsigtede udvikling." ScienceDaily. ScienceDaily, 6. februar 2012.

Relaterede links: De tre relaterede links nedenfor denne artikel kan være af interesse for dig. Der findes forskningsbaseret information om, hvordan belønninger påvirker børn med ADD.

NYHEDSBREV: Jeg inviterer dig til at abonnere på vores gratis ugentlige nyhedsbrev. Dette giver dig alle opdateringer til ADD-webstedet. Udfyld det blanke under artiklen med din e-mail-adresse - som aldrig videresendes ud over dette websted. Vi sælger eller handler aldrig dine personlige oplysninger.




Video Instruktioner: Thunder and Rain Sounds Dark Screen for Sleeping or Studying | 10 Hours (April 2024).