Brug af historier til at undervise

• Kan 3, 2024

Da jeg var lille, og jeg fortalte en løgn, gik jeg til spejlet for at kontrollere, om min næse voksede. Jeg kunne ikke lide størrelsen på min næse, som det var alligevel, og jeg var meget bange for, at hvis jeg fortsatte med at fortælle en løgn, at min næse ville spire og blive så stor som en trægren. Efter alt dette er der sket med Pinocchio. Han fortalte en lille løgn og hans næse voksede lidt og han fortalte en stor stor løgn og hans næse voksede til det dobbelte af sin højde. Denne næse voksende vision gav en stærk motivation for ikke at lyve. Når alt kommer til alt ønskede jeg ikke, at fugle skulle rede i næsen!

Blitz nu frem til i dag. Min søster ringer netop, når jeg er ved at synke min bagud i en stol og hente en ny roman til at læse. Forklar mig nu ikke forkert. Jeg elsker min søster, men det er søndag eftermiddag, og jeg har kun et par stille timer, før jeg skal fikse middag. Jeg er fristet til at fortælle en hurtig løgn, og jeg er lige ved, når jeg føler min finger gå op til kanten af ​​min næse. Det er en ufrivillig refleks, men jeg fanger mig selv ved at gøre det. Jeg kan stadig se Pinocchio med fuglene, der hekker i næsen. Jeg fortæller hende sandheden sandt, og hun griner. Heldigvis ser det ikke ud til, at hun overhovedet er oprørt. Endnu en gang lærer jeg lektionen, at ærlighed virkelig er den bedste politik.

En børnehistorie, som jeg læste for første gang i en alder af fem år, har magten til at påvirke mig som voksen 50 år senere. Wow! Det er utroligt magtfuldt.

Så hvordan kan du bringe denne magt ind i dine historier? Her er en hemmelighed, som jeg har lært ved at omarbejde mine egne historier og fra at læse de første udkast fra andre børns forfattere. Foredrag ikke, prædik ikke og fortæl. Vis i stedet transformationen og væksten af ​​din karakter gennem konflikten og plottet i din historie.

En historie, der maler et billede af en livslektion, er så meget mere effektiv end en forfatter, der holder foredrag om sine oplevelser. Læs din historie højt igen. Forsøg at skrumpe dig ned til fem års alder. Ville den fem år gamle version af dig svirre, da du hørte ordene? Kunne du føle, at du blev forelagt eller, endnu værre, straffet? Eller ventede du åndedrættet med at se, hvad der skete næste på heltenes livsrejse?

Vi behøver ikke at stave det hele bogstav for bogstav. Dynamiske historier med karakterer, der vokser og forvandles, når de støder på livets udfordringer, vil lede børn til at lære disse lektioner for sig selv. Disse opdagelser vil vare livet ud.

Video Instruktioner: Historiebrug (Kan 2024).