Hvad gør en speciel Ed-lærer speciel?

• Kan 19, 2024

Børn generelt ser ud til at have en medfødt følelse af at vide, hvilke mennesker der virkelig bryder sig om dem og dem, der bare ser dem som en anden studerende, der skal undervises. Dette er ikke anderledes for børn med særlige behov. Faktisk har det været min oplevelse, at disse børn er endnu mere akut opmærksomme på de mennesker, der tager sig tid til virkelig at få forbindelse med dem. Et barns rejse gennem specialundervisningssystemet kan være en stenet vej og er meget afhængig af, at personalet underviser dem. En stor lærer kan opnå storhed. Det modsatte er imidlertid sandt, og meget ofte når en lærer ikke forstår barnet, kan der opstå mange vanskeligheder derfra.

Bestemt fra mine egne oplevelser kan jeg ærligt sige, at uden undtagelse var alle lærere og praktikere, der tog sig tid til at lære min datter og hendes små måder at kende og udvikle et meningsfuldt forhold til hende, dem, der så hende trives inden for uddannelsen miljø både socialt og fagligt. Hendes selvtillid steg kraftigt, og deres selvtillid voksede, da de så hende udvikle sig, vel vidende at de havde gjort en så positiv forskel i hendes liv.

Ikke alle af dem var specialundervisere eller havde nogen specifik uddannelse i specialundervisning. (Og det er ikke at sige, at det ikke burde være et krav - det skal det absolut). Men hvad de havde, var et ønske om at gøre en forskel i et barns liv, der har mange udfordringer, et ønske om at danne en meningsfuld forbindelse med et andet menneske og et ønske om at hjælpe et barn med at nå sit unikke og fulde potentiale uanset grænser der blev lagt på hende.

Meget ofte lægges vægten i nutidens samfund på akademikere og vigtigheden af ​​at opnå gode akademiske resultater, selv for børn, der er inden for det specielle uddannelsessystem. En god lærer vil dog se ud over det og søge at få det bedste ud i hvert eneste barn, der er i deres pleje, og hjælpe dem med at blive et godt afrundet individ.

De vil lære børn tolerance, medfølelse, forståelse, beslutsomhed, opbygge selvtillid og de vil se ud over et mærke og se et menneske, der har meget at tilbyde verden. Det er normalt læreren, der har en god holdning, en lidenskab for deres arbejde og som er meget motiveret til at hjælpe med at nå disse specielle børn.

Det kan ikke altid være let at undervise et barn med særlige behov (ligesom det ikke altid er let at være forælder). Men når du forlader dit barn hos en lærer, som du ved, at dit barns bedste interesser ligger i hjertet, forlader du dem med en følelse af lettelse og fred ved at vide, at de virkelig bliver plejet.

Når en lærer eller læge går så lidt videre for at forstå et barn med særlige behov - så er alt muligt!

Video Instruktioner: What Happened When I Stopped Taking My Medication (Kan 2024).