Krav til trohistorieskrivning
Et af valgene for Primærens trosafsnit i Talent er at skrive en historie, der lærer et evangelium-princip. Hvis du ikke er en forfatter, kan du have undgået at hjælpe dine børn med at tackle det projekt. Imidlertid er det ikke kun at skrive en historie en god akademisk mulighed, men det er også en måde for dit barn at udforske sine følelser omkring et evangeliets princip.

Begynd med at læse nogle historier fra venen sammen. I løbet af de næste par dage skal du tale om den historie, du læser. Lad os som et eksempel se på Then Sings My Soul, der findes i augustudgaven af ​​Friend, 2006, på side 30. I denne historie besøger Andrea Joseph Smiths fødested og har et mål at føle ånden.

Fortæl dit barn, at venen i de sidste par år er begyndt at bruge sande historier. Så denne historie skete med et rigtigt barn. Spørg dit barn, hvilket evangelieprincip denne historie lærer. (Det lærer, hvordan man genkender ånden.) Påpeg, at forfatteren ikke sagde "Sådan føler man ånden." I stedet valgte hun at skrive en historie, der skulle vise børn, hvordan de kan genkende ånden i deres eget liv.

Lav sammen en liste over de ting, der sker i historien. En måde at vise dette på er at bruge en illustration. Du tegner måske en stige og får dit barn til at sætte den første begivenhed på bunden og fortsætte med at bevæge sig opad. Hvis en stige er kedelig, kan han tegne en iskegle, med hver begivenhed et øse eller et bjerg, med begivenhederne opad. Hjælp dit barn med at indse, at historien har brug for et plot - et problem at løse. Den måde, hvorpå hovedpersonen løser det, vises på din grafiske arrangør (det billede, du placerede historien på.)

Hver historie har også brug for mennesker. Hvem er den vigtigste person i denne historie? (Andrea) Hvilken person er Andrea? Du ønsker måske en ny grafisk arrangør til dette, et tegnweb. Tegn en cirkel. Tegn derefter flere cirkler uden for den cirkel, der omgiver den. Tegn linjer, der forbinder hver af de udvendige cirkler til den indvendige cirkel. Den indvendige cirkel har Andreas navn og måske en skitse. De ydre cirkler har information om Andrea.

Lav derefter en liste over evangeliets principper, som dit barn er interesseret i. Du ønsker måske at bruge Mine evangeliske standarder, der findes i bogen Tro på Gud, til at hjælpe med at vælge. Vælg et princip for historien. Bed dit barn om at udgøre et problem, et barn kan have med dette evangeliets princip. Hjælp ham ved at se på historier i magasinerne. Når problemet er valgt, skal du skrive det som en sætning: Hvad ville der ske, hvis et barns venner alle besluttede at købe og bære matchende tøj til skolen på fredag, men tøjet var ikke beskedent?

Bed dit barn om at sammensætte et barn for at få dette problem. Brug tegnweben til at opfinde tegnet. Begynd derefter med at planlægge historien. Lad dit barn gøre planlægningen. Hvis han har brug for hjælp, skal du stille et par spørgsmål, men ikke vejlede ham. Hvis du har en bedre idé, skal du skrive det selv! Brug din grafiske arrangør til at plot historien.

Nu er det tid til at skrive. Dit barn har historien planlagt ud, så det bliver ikke svært at skrive det. Jo flere historier dit barn skriver, jo lettere bliver det. Når han er færdig, lad ham illustrere det. Læg den i en rapportmappe, og lad ham dekorere forsiden med et billede, bogens navn og hans eget navn som forfatter. Læg det på din boghylde som en udgave af din families skattede bibliotek.

Video Instruktioner: Krav til Kriminalforsorgens fysiske test (Kan 2024).