Problemer med frokosttid til barnet med autisme

• Kan 18, 2024

Med starten af ​​dette nye skoleår var fokus i mange trykte magasiner fokuseret på forskellige ideer til et barns frokost. Jeg klippede endda et par sider fra magasiner, der viste, hvordan man lavede jordnøddesmør og gelésandwiches med en vri og hvordan man pakker en sund frokost.

Plastbeholdere, der findes på markedet i disse dage, har mange rum med forskellige størrelser til alle slags lækkerier. Mine børn har det Arctic Zone Tasker der huser deres frokoster med den genanvendelige iserstatning, der holder alt koldt. Jeg lægger plastiske skeer til budding og yoghurt og opbevarer sandwich i Rubbermaid-tagene.

Mine børn er i skole i 6 1/2 time, men alligevel får de kun 20 minutter på at spise et måltid ved middagstid. Min søn Nicholas har mange gange forladt mad i sin frokostpose, fordi hans klasse gik sent til frokostrummet, hvilket ikke efterlod ham tid til at afslutte sit måltid.

Jeg vil hellere have Nicholas at have mælk hver dag med sin frokost, men det vil koste $ 1,00 bare for at få mælken, så han har en 100% frugtsaftkasse i stedet. Jeg kan ikke finde nogen købmand, der sælger de små pint kartoner med mælk, som de får på skolen. Sidste uge betalte jeg halvfems cent for en karton mælk fra burger King, men har ikke råd til at gøre det regelmæssigt.

Nogle gange kan Nicholas lide at få kyllingnuggets eller hamburger i skolen, men i tidligere år på det tidspunkt, hvor hans klasse ville komme til cafeteriet, ville disse ting være væk med det alternative, han ikke kunne lide. Nu hvor han går i fjerde klasse går han først til frokost. Dette synes bagud for mig, når de ældre kvaliteter har den første frokost og de lavere karakterer, der har den anden frokost.

Da Matthew stadig gik på samme skole, gik jeg ind i cafeteriet efter at have ført ham til sit klasseværelse og bedt cafeteriets leder om at holde hamburger eller kyllingnuggets til Nicholas. For en gang for få år siden skiftede vejret pludselig, så jeg gik over til skolen for at bringe en skjorte til Nicholas. Matthew har altid en ekstra skift af tøj i sit klasseværelse til nødsituationer. Jeg besluttede at bringe en frokost til Nicholas, hvis hans foretrukne måltid ikke var tilgængelig.

Jeg heldt ud, at han var i cafeteria på det nøjagtige tidspunkt var jeg der, men da jeg åbnede døren, forstyrrede det, jeg så, mig. Nicholas havde hovedet nede på bordet og så ud til at græde. Det viste sig, at en anden studerende havde taget sin hamburger, og ingen af ​​hjælperne til frokostrummet bemærkede eller gjorde noget ved dette. Han var i stand til at skifte skjorte og afslutte sin frokost uden at nogen forstyrrede ham.

Hvad der sker på skolen er, at de børn, der har med deres frokost, kan sætte sig ned og ikke vente på linje med dem, der køber deres frokost. Eleverne har kort, der skal scannes, når de får deres frokost. Størstedelen af ​​studerende får deres måltider gratis, og dem, der er over indkomstkrav, forudbetales til cafeteria manager. Forældre forudbetaler normalt inden skolen, eller pengene gives til den studerende til at betale ved frokosten.

Når børn får problemer, uanset grund, er de nødt til at spise frokost på gangen uden for kontoret og ikke deltage i udsparingen. Der var tidspladser sidste år, at Nicholas ville gå til biblioteket i stedet for at være forsænket efter frokosten. Dette startede som et resultat af forælder / lærerkonferencen, hvor jeg spørgsmålstegn ved, hvorfor tredje klasse ikke gik til biblioteket. Læreren informerede Nicholas om, at han kunne gå i fordybelse om morgenen eller efter frokost.

Kort efter dette møde begyndte Nicholas at gå til biblioteket, og andre studerende fulgte efter. Læreren implementerede at gå til biblioteket, og jeg tror virkelig, det hjalp med moralen i klasseværelset.

Ganske ofte vil jeg bemærke børn, der havde lagdeligt tøj på dage, der var koldere, men blev varmere ved frokosttid. Ingen af ​​mine børn kan tåle lagdelte tøj, så jeg ville pakke en skjorte i Matteus rygsæk for hans hjælp til at ændre ham til, og Nicholas ville skifte til en shirt efter frokost.

Nicholas ville ende med at miste sin originale skjorte på legepladsen eller i klasseværelset. En lærer fik ham til at bære sin skjorte omkring hans talje, hvilket fungerede godt. På dage, hvor Matthews hjælper var ude, ville ingen tænke på at få skiftet sin skjorte. Derfor ville jeg komme til skolen og finde ham stadig i lange ærmer på dage med 75-85 grader.

Dette forstyrrer mig virkelig, fordi jeg med det samme kan se, at Matthew er ubehagelig, men fordi han ikke er verbal, kan han ikke udtrykke for dem i sit klasseværelse, at han er varm eller overophedet.

Jeg synes også det er generende, at hans plastbeholdere ikke er helt lukket, når de placeres i hans rygsæk, hvilket efterlader krummer i hele hans rygsæk. Jeg lægger en beholder sojamælk i hans frokostpose med en speciel kop, han kan drikke ud af inde i rygsækken. En dag i sidste uge blev koppen anbragt i hans rygsæk med sojamælk stadig inde. Dette forårsagede rod i det ene afsnit af hans rygsæk. Der er skraldespande i kantinen og i klasseværelserne. Der er også en vask i klasseværelset, hvor dette kunne dumpes, før rygsækken hænges i skabet.

Ved Folkeskole Nicholas deltager i cafeteriet er faktisk auditoriet. Skraldespande placeres udenfor på et hjørne af legepladsen. Dette område ligger nær det specialundervisningsklasserum, som Matthew deltog i. Der flyver duer over dette område hele tiden. Begge mine børn var bange for at være i dette område, og det var ganske ubehageligt for mig at gå forbi. Jeg har endda lagt mærke til duer og fugle inde i auditoriet om morgenen, når morgenmaden serveres.

På Matthews skole er der et afsnit, der er indeholdt udendørs med bænke og borde til morgenmad og frokost. Der er duer overalt, som vi er nødt til at undvige os fra, når vi går ind om morgenen. Vand springvandene på begge skoler er modbydelige og ser på skidt med snavs. Jeg føler, at de skulle have papirhåndklædedispensere i nærheden, så børnene kunne få fat i en før de rørte ved disse knopper for at tænde vandet.

Jeg plejede at lave mikrobølge-popcorn om morgenen, så Matthew ville have det ved frokosttid. Dette gav ham tid til at spise i stedet for at vente på, at hans hjælp ville bringe sin mad tilbage til ham. Nu kan han lide tomatsuppe og kyllingnuggets, men jeg er ikke sikker på, hvordan vi kan implementere disse ting til frokost og give Matthew nok tid til at forbruge dem og have tid til reces, som han også har brug for for at nedbryde sin dag, især da specialuddannelsesstuderende ikke spiller på legepladsen, før klokken ringer.

Det er også vigtigt at bemærke, at når fødselsdage fejres, bringer forældre brus til klassen. Sidste år faldt den sidste skoledag sammen med Matteus fødselsdag, så jeg gik til burger King og købte flere ordrer med pommes frites og medbragte Gatorade.

I klasselokalet var der en sodavand, hvilket er, hvad alle studerende undtagen mine børn spiste. Jeg tager udgangspunkt i, at der er så meget sodavand på campus fra skolemedarbejderne og forældrene, der bringer ting til fødselsdagsfest. Hvis din husstand har en politik om sodavand, er det bydende nødvendigt, at du nævner dette for læreren ved starten af ​​skoleåret, ellers kan dit barn have sodavand for første gang i deres klasseværelse. Dette skete med Nicholas for et par år siden, da en forælder bragte den ind i klasseværelset med en kage.

Et eksempel på en anbefalet frokost fra September 2005 udgave af Redbook -

jordnøddesmør og gelé på kanel rosinbrød
terra stix
mozarella strengost
skiver appelsiner

Der er ingen måde, at Nicholas ville have tid til at spise alle fire af disse ting, lad to af dem med i den 20 minutters tidsperiode, han har til frokost. Desuden havde denne frokost ingen anbefalede drikkevarer at forbruge i løbet af denne frokostperiode.

Nicholas bliver så overophedet i udsparingen, at når jeg henter ham næsten to timer senere, er hans hår stadig vådt og parret til hovedet. Det ser ikke ud til, at han smudsede en smule, men jeg synes, det er et problem, at ingen holder øje med ham og lader ham vide, at det går langsommere. Efter hændelsen for et par år siden i kantine Jeg gik hen på kontoret og bad om nogen fra kontoret om at holde øje med ham. Det blev gjort i et år, før skolen skiftede fra året rundt til den traditionelle skoleplan. Dette resulterede i nogle nedskæringer i personalet.

Jeg afleverer Nicholas tæt på klokketid om morgenen, så han ikke overlades alene til at finde nogen at tale med. Det var meget lettere at holde øje med ham, da Matthew gik på den samme skole. Det var trist at se Nicholas gå rundt på legepladsen ikke kunne henvende sig til nogen for at slå en samtale op. Han ville bringe spørgsmål om Zoobooks til skolen og vise dem for klassekammerater. Jeg observerede dog, at han ikke var opmærksom på, når studerende ikke var opmærksomme på ham.

Der var en tid, han indsamlede Yu-Gi-Oh! kort og førte dem i skole som andre børn. En klassekammerat stjal konstant kort fra hans rygsæk om morgenen og senere i klasseværelset. Vi gav hele kollektionen væk på Craigslist.

Jeg vil gerne se, at frokosten blev udvidet til hele 30 minutter på skolerne. Dette ville give børnene mulighed for at fordøje deres mad og ikke haste gennem en vigtig måltider. Tempoet for læring i skoler er hurtigt, men alligevel er vi nødt til at bremse og tage vores tid til at nyde den mad, vi spiser.

Da jeg var på jury, afskedigede retten alle i en fuld frokost på 90 minutter, så hvorfor er det, at børn kun får 20 minutter? Det er dem, der vokser og udvikler sig, men alligevel bliver mad ikke færdig, og meget spildes på grund af at være for sent og ikke har tid nok til at forbruge deres mad på en ordentlig måde.

Vi er også nødt til at tage højde for de børn, der er busset ind i skolen, der ankommer sent til morgenmad, som derefter haster endnu et måltid, hvis de endda tilbydes dette, eller det er tilgængeligt på det sene tidspunkt. Jeg bemærkede ganske ofte klassekammerater i Matteus specialundervisning på hans gamle skole, der ankom sent. En hjælper skulle komme ind i cafeteria for at få deres morgenmad, og de ville spise dem i klasseværelset.

På Matthews skole er de ankom til tiden til morgenmad. Da vi kommer der, er de fleste færdige med deres morgenmad. Men der er børn på Autismespektrum der ikke overvåges effektivt for at sikre, at de spiser deres morgenmad. Dette gælder især for dem, der ikke har hjælpemidler, og det meste af tiden kastes mad ud uden at spise. Dette kan skyldes, at barnet sidder der leger eller bare zoner ud og ingen hjælper med måltidsprocessen. Jeg tror, ​​at hjælpere og assistenter i klasseværelset har brug for specifik træning fra kvalificerede fagfolk i, hvordan man kan hjælpe barnet på Autismespektrum og lær, hvilke problemer de har vedrørende spisning og fritid.

OT fra Fodringsterapi har gennemført nogle skolebesøg i årenes løb for at hjælpe med at spise. Dette blev gjort ved to lejligheder på hans forrige skole for at hjælpe dem med at vide, hvordan hans spisevaner var ændret.

Det diætist udtrykte interesse for at tage skolebesøg for at tjekke frokosten, så vi kan finde ud af, hvorfor Matthew er stoppet med at spise sin yoghurt, budding og yoghurtdrink. Han plejede at have en af ​​dem i starten af ​​morgens forsænkning og spiste dem under sommerlejr.

I den sidste måned er der kommet en anden udgave angående de faktiske madkasser, børn bruger - BLEJ. Læs pressemeddelelsen fra Center for Miljøsundhed. Leadcheck.com sælger sæt til $ 5,00.

*** UPDATE *** - Den nationale skolelunchuge er 10. - 14. oktober

Her er en prøve på skolemiddagsmenuen med LAUSD

Oksekød Chalupa eller kødlaff med sauce, middagsrulle, frisk frugt, ananasspyd

Oksekød m / Salsa Burrito eller majshund, gulerodspakke, super sherbert, jr.

dyb fad pepperoni pizza eller jordnøddesmør & gelé lomme, frisk æble, citronsaft bar

Ristet ostesandwich eller majshund, gulerodspakke, halloween juice bar

Makaroni & ost eller oksekød Terriyaki Dippers, Middagsrulle, blandet grøn salat, pearsaus

På dette tidspunkt sidste år forbød CAAroyo Elementary School i South Pasadena, CA jordnødderprodukter fra deres campus. Dette inkluderede at bringe en sandwich hjemmefra. Mine børn deltager i deres sommerautisme-lejr i South Pasadena, på campus på en katolsk skole.

Washington Post-artiklen

Peanut Allergy-svarbogen er tilgængelig hos Amazon


Ideer til brun taske og frokostboks

Hvad skolebørn over hele verden har til frokost

Skolemiddage er ingen picnic


Bare tag en bid boganmeldelse

Meget Bedste Børn Nestle Free Magazine


Hvad sker der før klokkeringene. Overvej klassemodifikationer for de autistiske studerende Nogle studerende har brug for en opførselsstøtteplan

Forberedelse til en feltrejse

Deltager på dit første IEP-møde

Video Instruktioner: The Side Effects of Vaccines - How High is the Risk? (Kan 2024).