Belønning eller bestikkelse?

• Kan 17, 2024

'Johnny, hvis du renser dit værelse, giver jeg dig nogle cookies.'
”Johnny, hvad et godt stykke arbejde gjorde du på dit værelse! Du er færdig så hurtigt, at vi har tid til at gå til parken nu. ”
”Johnny, du gjorde et godt stykke arbejde på dit værelse og havde overhovedet ikke brug for hjælp. Jeg er så stolt. Lad os fejre ved at spille et spil sammen. ”
”Hver gang du laver et matematikproblem, får du et stykke slik.”


Hvilken af ​​disse er bestikkelse? Hvilke er belønninger? Den første og den sidste er bestikkelse. Johnny får på forhånd besked om, at han får en pris for at have udført sit arbejde - arbejde, som han forventes at gøre alligevel, ikke noget ekstra. De to andre er belønninger. Barnet gjorde jobbet, og derefter annoncerede hans mor sin glæde ved resultaterne og foreslog en fejring.

Da jeg begyndte at undervise i mine to yngre børn, overrakte de den første dag ivrig deres regneark til matematik og krævede deres slik. Intet slik. Forvirrede sagde de: ”Så stjerner.” Ingen stjerner. Karakterer? Ingen karakterer. ”Hvorfor skal vi endda gøre dette?” Mit hjerte knækkede. Før de gik i skole, havde de tigget om matematikarbejde. Det var sjovt, vidunderligt og spændende. Deres skole, der uddelte slik til enhver lille præstation, havde frarøvet dem tilfredsheden med at gøre et stort stykke arbejde til den store glæde ved det.

Jeg læser The Long Winter af Laura Ingalls Wilder. Deres mor roste dem for et godt arbejde, og Laura var glad og følte, at hun var blevet fuldstændig belønnet af dette. Er børn ændret? Nej, børn har det ikke, men samfundet har det. Vi har oprettet et berettiget samfund, hvor folk forventer belønning for vejrtrækning. Hvis et barn er trænet til at gøre det rigtige af de rigtige grunde, vil han få succes i hele sit liv, fordi han ikke er afhængig af en øjeblikkelig belønning for alt, hvad han gør.

Vår himmelske Fader lover os belønning for at træffe rigtige valg, men han uddeler dem ikke konsekvent på stedet. Hvis vi, hver gang vi betalte vores tiende, kom hjem og fandt, at vi havde vundet nøjagtigt det beløb, der var nødvendigt i det øjeblik, ville vi altid betale vores tiende. Tro ville være unødvendig. Hvis det at acceptere et opkald med det samme resulterede i dramatisk forbedrede færdigheder, ville vi alle gerne have nye opkald, der syntes for hårde. Men det fungerer ikke sådan. Måske kommer de penge, vi har brug for, ikke med det samme, og vi må vente. Måske vil vores første Primærklasse være en katastrofe, men med tiden vil vi forbedre os. Mange lydighedshandlinger belønnes ikke engang før det næste liv. Hvis vi øjeblikkeligt belønner et barn hver gang, forbereder vi ham derfor på et centreret liv med evangeliet?

Den bedste grund til at gøre det rigtige er den tilfredshed, der følger af at gøre det rigtige. Der er en kraftig tilfredshed, når jeg skriver The End på et manuskript (selvom du ikke sender den måde!), Selvom jeg ikke har nogen idé om, om det vil blive købt af en udgiver. Jeg gjorde det for mig, og den personlige tilfredshed, jeg får ved det, og publikationen er en bonus, ikke lovet, men mulig. Jeg laver retterne, selvom ingen vil valse ind med en æske chokolade for at have gjort det. Jeg underviser min klasse, laver mad og gør alle mine andre gøremål, fordi jeg burde.

Betyder det, at vi aldrig kan belønne eller bestikke? Altså nej. Der er tidspunkter, hvor vi alle giver efter og bestikker, fordi vi har travlt. En lejlighedsvis bestikkelse har aldrig skadet nogen. Belønninger er heller ikke alle dårlige. Jeg belønner ofte mig selv, efter at jeg har gjort ting, som jeg ikke ville gøre, eller ikke troede, at jeg kunne gøre. Jeg gemmer min nye bog, indtil jeg er færdig med mit manuskript. Jeg giver mig en times spilletid, hvis jeg afslutter opgaverne klokken tre. Hvad gør dette anderledes end en forældrenes belønning? Hemmeligheden er, at jeg belønnet mig selv. Jeg valgte hvad jeg ville og sørgede for det for mig selv. Det er sjældent en materiel belønning. Jeg køber ikke en bog som en belønning; Jeg læser simpelthen ikke den, jeg har købt, alligevel, før jeg har gjort mit arbejde. Men jeg var nødt til at afsætte penge til bogen og sørge for, at tiden til spillet var til rådighed.

Hvis et barn kan lære at belønne sig selv for et godt arbejde, der er gjort gennem en sjov begivenhed, og ikke en materiel gave eller mad, vil han være i en god position til at lykkes i hele sit liv. Det, han giver sig selv, er ikke så meget en belønning, da det er en regel for ansvarligt levevis. Først arbejder vi, og så spiller vi. Det var pionererens måde, og det skulle også være vores måde.


Børn er værd !: Giv dit barn gave til indre disciplin

Video Instruktioner: WIN iPhone 11 or TRAP - Whats In The Box Challenge (Kan 2024).