Wikipedia til College Research

• Kan 9, 2024

På et tidspunkt i løbet af din akademiske rejse vil du blive bedt om at skrive en forskningsartikel, hvor du grundigt udforsker et bestemt emne, citerer kilder i en detaljeret bibliografi og formaterer papiret i passende MLA, APA eller anden påkrævet universitetsstil. I de sidste to årtier er ressourcer til forskning enormt forbedret. I stedet for at tage en tur til biblioteket og dedikere flere timer til at scanne gennem mikrofiche eller bladre gennem kortkataloger, kan du nu gennemse internettet på din mobile enhed i dit eget hjem eller en lokal kaffebar. Bekvemmeligheden ved at forske er forbedret enormt, men virvelen med data, der nu er tilgængelige lige ved hånden, komplicerer den enkle opgave at søge efter en troværdig kilde.

Brug af det lokale offentlige bibliotek eller universitetsbibliotek til forskning er en fantastisk måde at sikre, at de data, du finder, er troværdige, men hvis du finder ressourcer på Internettet, hvordan ved du materialets gyldighed? Alle kan offentliggøre data på Internettet; Wikipedia er et perfekt eksempel på dette. Wikipedia er et online encyklopædi af data forfattere fra enkeltpersoner fra hele verden, der bruger dette gratis, samarbejdsmiljø til at dele viden med hinanden. Desværre er nøjagtigheden af ​​de data, der deles på Wikipedia, kun så pålidelig som forfatteren, der leverer dataene. Da dette samarbejdsvillige vidensdelingsmiljø bifalder anonyme forfattere og delt redigering, er det en tidskrævende proces at vurdere gyldigheden af ​​dataene. En vis mængde unøjagtige oplysninger deles uundgåeligt.

På trods af unøjagtigheden vil nogle professorer ikke afskrække universitetsstuderende fra at bruge Wikipedia, fordi det er en stor ressource til at finde citerede referencer. Hvis du for eksempel skal skrive en forskningsartikel om emnet sociale medier, giver Wikipedia en søgefunktion, der ligner en søgemaskine. Du indtaster blot nøgleordene "sociale medier", og der vises en indekseret vifte af viden, der begynder med definitionen af ​​sociale medier og efterfulgt af poster om klassificering af sociale medier, mobile sociale medier, forskel fra andre medier, kritik, patenter osv. Der findes et indeks med indhold, der gør det lettere for forskeren at navigere gennem webstedet. Henvisningsafsnittet viser 58 citerede kilder samt et afsnit om yderligere læsning, der viser publikationer om sociale medier. Fra en forskers perspektiv er dette referencesektion en ideel måde at finde pålidelige ressourcer, der kan bruges i et universitetsforskningsartikel.

Men hvordan ved forskeren med sikkerhed, at en citeret kilde er pålidelig? Hver forskningsartikel ledsages af en bibliografi, der indeholder detaljer om de citerede kilder, såsom forfatternavn, titel, forlagsvirksomhed, udgivelsesdato og redaktør for blot at nævne nogle få. Når du søger på webstedet efter henvisninger til hjælp til at underbygge argumentet i din forskningsartikel, skal du gøre det til en vane at undgå at bruge det første citat, du finder, og bruge lidt tid på at søge en række forskellige artikler om det samme emne. Dette bør indsnævre det til en pålidelig kilde, som din professor vil godkende.

Besøg: for at lære mere om Wikipedia:
Wikipedia på //www.wikipedia.org/



Fjernundervisning - er det rigtigt for dig? er tilgængelig i paperback og e-bog på Amazon.com eller pdf-version på CoffeBreakBlog eBook Store.
Biblioteker og akademiske institutioner Besøg fjernundervisningsbøger for rabatter på bulkordrer.

+ Patricia Pedraza-Nafziger

Video Instruktioner: Papers & Essays: Crash Course Study Skills #9 (Kan 2024).