Oprettelse af empati hos børn

• Kan 3, 2024

Empati defineres som ”evnen til at dele og forstå en annens følelser og følelser. Det karakteriseres ofte som evnen til at "sætte sig selv i en andens sko." Som barn er det vigtigt at lære og internalisere empati, og det giver børn mulighed for bedre at forstå verden omkring dem.

Børn fødes dog ikke med et empategen. De er født og tror, ​​at verden drejer sig omkring dem. Efterhånden som de vokser og modnes, kommer imidlertid virkeligheden, at der er andre i verden, der ikke har nogen reel interesse i at gøre deres dag bedre i fokus… ..et hurtigt… .og for nogle rigtige, virkelige langsomt.

Hvorfor skal nogen bekymre sig om empati? I denne selvcentrede verden, vi lever i, antyder vores omgivelser muligvis, at det at kigge efter ”nummer et” ikke kun er på mode, det er nødvendigt.

Forskning siger imidlertid, at uden empati vores børn sandsynligvis går dårligere i skolen og i livet. Børnehagelærere rapporterer, at så mange som 50 procent af børn, der kommer på skolen, ikke er klar til at lære. En stor komponent i den manglende beredskab er i social og følelsesmæssig kompetence. Denne følelseskompetence og det sociale sæt færdigheder (inklusive empati) gør det muligt for dit barn at lære.

Forskere fra University of Illinois i Chicago afsluttede for nylig en analyse af 300 forskningsundersøgelser. Resultaterne var, at 50 procent af den akademiske succes er afhængig af social og følelsesmæssig forståelse. De andre 50 procent var afhængige af intelligens. For at sige det enkelt, skal du hæve dit barns sociale og følelsesmæssige kompetence, og du hæver hans eller hendes testresultater.

Skolearbejde og akademikere til side har forholdsundersøgelser vist, at børn med højere niveauer af empati har mere tilfredsstillende forhold i livet. De har en tendens til at være mere succesrige på arbejdspladsen. Børn, der klarer sig fagligt, finder sig selv bedre tilpasset socialt. De er mere empatiske og derfor gladere. At internalisere empati giver udadvendt succes i skolen og samfundet som helhed.

Det er klart, empati er en forståelse, som vi som menneskelig race ikke synes at undervise, spejle og tilskynde vores børn til at omfavne. Det er muligt, dette er en følelse, som mange voksne har glemt. At lære det igen, forstå det og lære det til vores ungdom er et stort skridt hen imod selvværd, hensyn og bedre kvaliteter for vores ungdom.

Video Instruktioner: Överläkare Anders Hansen om autismdiagnoser hos barn - Malou Efter tio (TV4) (Kan 2024).