Lederskab vs dominans

• Kan 4, 2024

Mange rideskoler tænker fortsat tilbage til et enkelt koncept, når vi håndterer vores heste. Dette begreb er, at for at få succes med enhver hestetræning, skal mennesket vinde og bevare lederrollen. I det væsentlige er dette en sand erklæring, men kun når den korrekte definition af ledelse anvendes.

Lederskab er født af respekt. Domination er født af frygt. Forskellen mellem respekt og frygt er stor, og når en sådan forskel ikke er klar i hest / menneskelig ligning, sker der kampe, og ingen vinder rigtig.

Heste har helt klart et intellekt, som tænkende hestefolk respekterer og forstår. De, der er interesseret i at tjene respekt fra deres hestepartnere, stiller konstant spørgsmålstegn ved deres rolle og tilgang til hvert eneste træningsspørgsmål. Heste kan faktisk lære deres menneskelige kolleger lige så meget, hvis ikke mere, end det menneskelige kan lære hesten. Individuelle heste bringer unikke evner og personligheder, og alle skal vurderes for at få et vellykket partnerskab.

Besætningsdynamik kan hjælpe mennesker med bedre at forstå hestesindet og adfærden, men vores træningsmetoder skal bevæge sig ud over disse grundlæggende instinkter. At bringe heste ind i en menneskelig verden kan berige begge, men begge skal indrømme for at lære af den anden. Heste skal bevæge sig forbi en sådan primitiv instinktdrevet adfærd og udvide deres ordforråd for at bære en rytter og arbejde side om side med en biped, der ikke ser ud til at have sans for hesten. Mennesker er nødt til at sætte deres egne forventninger til side og virkelig lytte til alt det, hesten har at sige - heste taler faktisk bare ikke mundtligt - men kloge og intellektuelle undervisere er meget opmærksomme på dette og respekterer i høj grad dette aspekt af hesten.

Hvordan lærer vi at lytte til vores heste? Vi må stille spørgsmål og stille forespørgsler fra hesten på den måde, som hesten lettere forstår - dette involverer kropspositionering og opretholdelse af personlig plads til både menneskers og hestes sikkerhed. Vi fremsætter en anmodning, og vi venter på et svar. Hvis svaret ikke er som forventet, prøver vi igen. Mennesket må aldrig bruge frygt som en grund til, at hesten skal reagere - hvis tingene ikke går, skal vi, mennesket, stoppe og revurdere. Ofte, mens det tager tid at revurdere hesten, vil den tilbyde løsningen - men vi skal være opmærksomme.

Den eneste grund til skyndte og dominerende slags træningsmetoder har at gøre med menneskelig skrøbelighed - enten frygt for fysisk skade eller oftere frygt for deflateret ego. For at udvikle ægte tillid skal vi være tålmodige, venlige og opmærksomme på hesten som en tænkende, følelsesmæssig væsen, der betyder, at vi ikke skader nogen, til trods for deres størrelse og styrke er heste generøse af hjerte og villige til at give os meget for lidt mere end lidt gulerod og en blød kærtegn.

Alt for mange heste bliver forvrængede i tankerne, fordi de mennesker, der har påvirket deres opførsel, har domineret hesten. Disse forvrængninger er forskellige og spænder fra en fuldstændig nedlukning, både følelsesmæssigt og intellektuelt, til vild og farlig opførsel. Når heste med adfærdsforvridning leveres i nye hænder til træning, udsættes de ofte for endnu mere dominerende træningsmetoder som en måde at kontrollere deres uønskede opførsel - dette fører naturligvis til mere forvrængning, mere defensive aktiviteter og formindsker hesten yderligere som et levende væsen.

Det enkleste bevis for, at lederskab ikke er det samme som dominans, kan demonstreres ganske let - sæt din hest løs - prøv at fange hende ved at give jagt - held og lykke? Sæt din hest løs og vent, indtil han kommer til dig. Det andet valg efterlader dig afslappet, rolig og med hest i hånden i løbet af få minutter - det første efterlader dig ud af ånden, knyttede næve og hesten - kan lige så godt være i den modsatte ende af jorden.

Video Instruktioner: The power of introverts | Susan Cain (Kan 2024).