Fejlstavelse som advarselssignal
Tilbage inden udviklingen af ​​elektroniske sensorenheder tog kulminearbejdere kanariefugle ned i miner med dem. Fuglene, især følsomme over for giftige gasser som metan og kulilte, tjente som et tidligt advarselssystem. Hvis fuglen kølede over, vidste minearbejdere, at luften var dårlig, og de ville bedre evakuere ASAP.

Hvad har dette at gøre med skolereform?

Jeg er i færd med at udarbejde en stavehåndbog. Mine mållæsere er amerikanske engelsktalende, der omtaler sig selv som "dårlige stavemænd."

Min forskning har vist mig, at et ekstraordinært stort antal amerikanere, der har afsluttet otte eller flere års formel uddannelse, falder ind under denne kategori.

Nogle quizzer, der cirkulerer på Internettet, inviterer til klik med et lokkemad, som "kun 1% af amerikanerne kan stave disse ord!" Jeg har svaret på et par af disse quizzer og forventede at finde virkelig udfordrende ord, som supercalifragilisticexpialidocious, kun for at finde sådanne ord som adskille, bestemt, og kalender.

Hvis 99% af amerikanerne virkelig har svært ved at stave sådanne daglige ord, peger faktum faktisk på et niveau af toksicitet i amerikanske skoler. Udbredt stavefejl på Facebook, på blogs og i selvudgivne bøger signaliserer en situation, der skal løses.

Engelsk stavning kan tage længere tid at lære end nogle andre sprog, men børn, der får undervisning i lyd / symbol-forhold på en systematisk måde, vil være i stand til at mestre de stavemåde stavemåder og undtagelser længe før de har afsluttet gymnasiet.

Det faktum, at så mange ikke klarer det, signaliserer eksistensen af ​​en defekt undervisningsmetode.

Et ineffektivt system med læseundervisning har taget fat i amerikanske skoler. I den forkerte opfattelse af, at det er venligere at træne børn til at gætte på ord end at lære dem, hvordan man stave dem, devaluerer den metode, der er gældende i de offentlige skoler, stavekontrol og sætter en præmie på gætteriet. Resultatet er millioner af amerikanske engelsktalende, som ikke kun er ude af stand til at stave ordene, de bruger, men som også er begrænset i deres evne til at læse med fuld forståelse.

Forsvarere af den stavefri form for læseinstruktion hævder, at stavemåde er "forældet", at folk ikke behøver at lære at stave mere, fordi deres telefoner og andre enheder kan korrigere deres stavemåde for dem.

Tror du ikke det.

To undskyldninger, der ofte tilbydes for "en manglende evne til at stave" er disse:
1. Forkert stavede ord "er et tegn på dysleksi."

2. Engelsk stavemåde er så inkonsekvent, at ingen kan lære det. Derudover er der en app til det.

Svage undskyldninger, begge dele.

1. Dysleksi er en tilstand, hvis batteri med symptomer inkluderer vanskeligheder med at behandle sprog. Dog er stavefejl i sig selv mere sandsynligt et tegn på ineffektiv læseinstruktion.

2. Engelsk stavemåde er mere udfordrende end på andre moderne sprog, men det er ikke raketvidenskab. Det er bestemt lettere at lære end algebra og giver nogle af de samme fordele. At lære at konstruere ord fonetisk træner sindet til at observere detaljer og drage konklusioner, færdigheder, der bidrager til kritisk tænkning.

Den holdning, der findes, selv blandt nogle professionelle undervisere, om at stavemåde er en lav uddannelsesprioritet er en afspejling af anti-intellektualisme.

Stafning betyder ikke. At stavefejl er så udbredt blandt kandidater på skatteunderstøttede folkeskoler og gymnasier er et faresignal - svarende til kanariefuglen i kulminen. Noget er ikke rigtigt, når de samme voksne, der er i stand til at udføre grundlæggende matematikfunktioner og huske sangtekster og sportsstatistikker, ikke er i stand til at stave de ord, de bruger i den daglige skrivning.

Video Instruktioner: Ny Opel Astra med Opel Eye - din personlige førerassistent. (Kan 2024).