Podcasting for auditive elever
Før fjernsynets opfindelse er lydunderholdning som Batman, Gunsmoke, The Shadow, CBS Radio Mystery Thriller og Abbott og Costello blot et eksempel på populære radioprogrammer fra tilbage i dag. Opfindelsen af ​​fjernsynet tilføjede et visuelt element til underholdning, og tv har siden blomstret med mindst tre enheder pr. Husholdning i USA og andre lande i gennemsnit en eller to. Imidlertid viser en Pew Research-undersøgelse fra 2016, at der er en aktuel eksplosion i produktion og forbrug af lydunderholdning. I de sidste par år er lydbøger så stigende i popularitet, at mange forfattere vælger at udgive direkte til lyd ved at omgå paperback og eBook-publikationer. Podcast, et navn, der er afledt af kombinationen af ​​ordene iPod og transmission, er en anden form for lydunderholdning, der for tiden er ved at vokse. Selvom de sommetider er tilgængelige i video og andre filformater, er de mest populære Podcasts i dag i lydform.

Komponenten, der driver populariteten af ​​Podcasts, kan opsummeres med et ord: bekvemmelighed. Podcasts bliver mere og mere populære på grund af let adgang til dem via mobile enheder som smartphones og tablets. Offentlig radio udvides nu ved at tilbyde nye netværk med kun podcast, så lyttere kan nyde podcasts under lange pendler. Podcasts ligner taleradio, men snarere end kun findes på radioluftsbølger, kan de søges, downloades og lyttes til via internettet. I betragtning af alle de tilgængelige enheder i dag, der kræver bruger opmærksomhed, er det praktisk at være i stand til at have et udvalg af metoder, hvorpå man kan lære eller blive underholdt. For personer, der arbejder på fuld tid ved hjælp af en computer, ud over tungt computearbejde i skolen, kan computerens øjenstrækning blive et reelt problem. Podcasts kan være et dejligt alternativ til at lindre dine overarbejdede øjne, og de kan være lige så informative som at læse en internetartikel eller se en YouTube-video. Podcasts er nu tilgængelige på tværs af en bred vifte af interessekategorier, herunder små virksomheder, motiverende, innovation, tech nyheder, sport og berømthed talkshows, for blot at nævne nogle få.

Fjernundervisningspedagoger kan anbefale, at deres studerende lytter til et specifikt Podcast-netværk eller til bestemte episoder som en del af undervisningsplanen og besvarer diskussionsspørgsmål på virtuelle diskussionsfora. Podcasten er en legitim instruktionsmetode som at tildele læsning eller give et videoforelæsning at se. Den eneste forskel er, at studerende lytter i stedet for at læse eller se. Sproginstruktører vil måske overveje at bruge eller bede deres studerende om at bruge Language Pod 101, en Podcast, der tilbyder cirka 31 forskellige sprogvalg. Hvilken bedre måde at lære et sprog i en virtuel indstilling end ved at lytte? Faktisk kan det være mere effektivt at lære et fremmedsprog ved at lytte end ved at læse en lærebog. Efter populariteten af ​​forelæsninger, der er tilgængelige på YouTube og andre sider, oprettes og offentliggøres mange Podcast-foredrag nu af topuniversiteter. Brug af podcasts som en del af undervisningen er en fantastisk måde at sikre, at lærere kan rumme de forskellige læringsformer, der måtte være i deres klasseværelser.



Følg Patricia på Twitter eller lær mere om hendes bøger på www.PatriciaPedrazaNafziger.com.


+ Patricia Pedraza-Nafziger

Video Instruktioner: How to Make Your Own Podcast in Audition | Adobe Creative Cloud (Kan 2024).