I dag, da han hentede Nicholas fra skolen, viste han mig en blå lommeregner, han fik fra sin lærer i fjerde klasse. Det ser ud til, at studerende og skrivebordsafdelinger får point for at opføre sig i klassen og ikke opføre sig som vilde dyr.

I dag rammede læreren op point med Nicholas bord og vandt en præmie efter deres valg, baseret på to genstande. Valget var mellem en farverig lommeregner (blå, lyserød eller lilla) eller fem blyblyanter, der havde viskelædere på dem.

Mens han elskede lommeregneren på turen hjem Nicholas overvejede stadig blyblyanterne, selvom han tog sit valg. Endelig ved hoveddøren meddelte jeg Nick, at han kunne tjekke blyblyanter næste gang vi tager til Rite Aid. Dette lød godt for ham, selvom han har en samling blyblyanter derhjemme.

For nylig gav jeg Nicholas en pakke med gule stillinger, så han kunne notere websteder, han vil besøge, mens han var på biblioteket, i stedet for at spilde en hel side notebook-papir.

Efter at have droppet sin rygsæk og vasket hænderne fortsatte Nicholas med at lave papirregnemaskiner med den stolpe, den noterer. Derefter gik han videre til notesbogspapir, hvor han tegner større regnemaskiner og farvede dem blå. Det lyder som om han forkert udtaler ordets regnemaskine, så han besluttede at komme med et kæledyrsnavn til sin lommeregner, så han ikke skulle skulle sige lommeregneren igen og igen. Jeg blandede den idé og lade ham vide, at den var for fjollet.

Senere senere var han på gulvet med sin lommeregner, vi købte for et par uger siden, og den nye. Han legede med dem, som om de var legetøj. Jeg mindede ham om, at han netop købte to nye fly i går hos Walgreen's, men han glemte ikke hvad jeg henviste til. Ifølge Nicholas var det eneste, han kunne huske om i går, spille Sea World Tycoon på computeren.

Mens jeg handlede på Walgreen's Nicholas, havde han to flylegetøj, som han ønskede, og gik til registeret, mens jeg stadig handlede og løb forstyrrelser med Matthew, der ramte mig og skrigede. Jeg tvivler på, at nogen bemærkede, at bagsiden af ​​hans skjorte sagde, at han har autisme, siden han sprang rundt i butikken og skreg her og der.

Matthew finder enten et magasin eller en bog, som han kan lide at ryste eller står ved den elektroniske døråbning, der træder ind og ud af butikken. Nogle gange finder du ham ryster strengen til hans bukser og kaster hovedet rundt med hår, der flyver over det hele. Det udseende, vi får ved at observere denne opførsel, er underholdende til tider, selvom jeg hovedsageligt tager dækning fra at blive trukket, ridset eller angrebet.

Da vi kom inde i bilen, indså jeg, at Nicholas foretog to separate køb og forsøgte at forklare, at han skulle få tankerne op, før han kom i kø for at betale for sine varer. Han kunne ikke forstå, hvad jeg sagde, hvilket førte turen hjem til en minilektion om shopping. Den nye regel blev foretaget om, at han skal komme i kø på det tidspunkt, jeg gør, og ikke gå af og betale for hans varer, mens jeg stadig handler og handler med Matthew.

Så i dag, da vi gik hjem, og Nicholas fortsatte og fortsatte med blyblyanterne, fortalte jeg ham, at hans valg var truffet, og han kan ikke vende tilbage til skoledage senere og bede om det andet.

Jeg bragte Nicholas til amazon-stedet, der viste ham alle de regnemaskiner, der var angivet, hvilket var over 1100. Han ville se på hundrede af dem og sidde i stolen for at tjekke dem alle ud. Flere timer at besætte regnemaskiner er nok til en dag. Han foreslog endda, at i det næste århundrede måske nogen vil oprette en lommeregner, der er stjerneformet.

For Nicholas er en lommeregner sjovt, fordi du kommer til at finde ud af ting, som du aldrig vidste før. Jeg vidste aldrig, at en lommeregner ville give sådan en glæde for et ti år gammelt barn. Lige forleden forsøgte han at beskrive en skærm, som to klassekammerater har på deres regnemaskiner, men jeg er stadig ikke sikker på, hvad han taler om. Ved at trykke på en knap på lommeregneren åbnes en skærm og går under eller noget i den retning. Denne funktion er virkelig cool, ifølge Nicholas.

Nicholas nyder bestemt sin præmie og har brugt sin fantasi til at tilbringe en eftermiddag med at spille med ægte og papirregnemaskiner. Hvad vil i morgen bringe ....

Uddannelsesautisme-tip til familier 71-sider ressourcefuld e-bog for familier, der kommer ind i skolesystemet med en nylig autismediagnose. Find ud af, hvilke problemer der finder sted i løbet af en skoledag, og imødekommes disse udfordringer.




Video Instruktioner: Den Best lommeregner video???????????????? (Kan 2024).