Refleksioner, belønninger og reservationer

• April 26, 2024

Efterhånden som vi når slutningen af ​​skoleåret, reflekterer jeg over de sidste to år på mellemskolen og rejsen fremover. Vi er to tredjedele af vejen gennem mellemskolen, og gymnasiet synes nu lige rundt om hjørnet. Der har været mange ændringer i de sidste par år. Der vil være mange flere i den nærmeste og nærmeste fremtid. Mit sind hvirvler rundt på refleksioner, belønninger og forbehold, der besætter det samme rum.

Vores familie har altid set uddannelse som en rejse og har som sådan eksperimenteret og justeret vores vej gennem mange års akademikere og social udvikling. Min søn har enten trives i eller knap nok overlevet Montessori-skole, europæisk akademi, charterskole, offentlig skole, hjemmeskole, internetskole og en hjemmebaseret / offentlig uddannelseskombinationskole. Der har været ups, nedture, vendinger, dybe fiaskoer og store succeser.

De sidste to år har været en stor succes. Det hjemmebaserede / offentlige skolekombinationsprogram, han deltog i sjette og syvende klasse, var en oplevelse, jeg glæder mig over, begejstret for den akademiske og sociale udvikling, jeg har set i ham. Han trivedes i en situation, hvor han gik i skole to dage om ugen og arbejdede hjemmefra de andre tre. Han fik venner, arbejdede godt med kammerater, stod op til nogle udfordringer, der tidligere ville have forårsaget smertefuld fiasko, og går ud af skolen efter to år en helt anden ung mand end det barn, der gik ind i den for to år siden. Vi ser fordelene ved hans arbejde, vores tålmodighed og hjælp fra fantastiske, støttende lærere.

Jeg ville have registreret ham til ottende klasse uden tøven. Men denne samme lille dreng, der gik ind i sjette klasse, er en meget anden teenager, der går ud. Han fremsatte en anmodning efter meget research og dybt tanke. Han bad om at gå på sin lokale offentlige gymnasium på fuld tid i sit 8. klasse.

Bombshell. Ikke hvad jeg forventede. Frygt, terror, lidt ophidselse, masser og masser af forbehold. Men accept også. Og fratræden med den viden, at denne fyr ikke længere er et barn, men en ung mand, der er klar til at sige noget i sine uddannelsesplaner. At have Aspergers har sjældent holdt ham tilbage, når han ønsker at nå et mål. Hvorfor skulle det nu?

Forbehold. Stress er så meget lavere, når skolen kun er to dage om ugen. Fem dage vil være en enorm forandring. Skolen er større. Lærerne vil være krævende. Arbejdet uden for skolen vil tage meget tid. Børnene kender ham ikke. Vil de dømme ham hårdt? Vil han få venner? Vil hans sociale færdighedsunderskud være en hindring, eller vil han gøre, hvad han altid gør, og finde en lille gruppe af børn, der sætter pris på ham på trods af og på grund af hans underlige ting?

'Middle school' virkede altid som grænseoverskridende ord for mig. Mine egne oplevelser kommer stadig op i tankerne, og de er ikke altid positive minder. Det så ud til, at de år handlede mere om overlevelse end noget andet. Men min rejse og hans rejse har aldrig været den samme. Vores oplevelser har aldrig været de samme. Disse forbehold er baseret på nogle triste og frustrerende fortidserfaringer i hans yngre dage blandet med min personlige bias fra mine egne middelskolekampe.

Realiteten er, at min eneste forbehold skal dreje sig om det ukendte, hvilket altid har gjort mig ubehagelig. Virkeligheden er, at refleksion over fordelene i de sidste par år skulle overskygge de forbehold, jeg har over fremtiden og de ændringer, der kommer. Hvis jeg kan holde denne virkelighed i mit sind, er vi alle klar til, hvad der endnu skal komme.

Video Instruktioner: Foot Locker x FLX - Launch Reservation Tutorial (April 2024).